【班级动态】游戏中的你我他——示幼古院园区中二班

蓝巧玲

童年是珍贵的，也是美好的。
童年是感动的，也是喜悦的。
我们的童年是快乐的！
我们的童年是梦幻的！
我们的童年是多姿多彩的！

接下来就让我们一起走进他们的自主游戏中去看看吧！

孩子们是怎么玩的呢······

角色区
体验多种角色 认知社会生活

“这位顾客，您好！我们青春酒店正在开业大酬宾，包子、披萨、大饼全部打折优惠，请问您想吃什么呢？”
“来块大饼吧！扫一扫二维码付款。”
瞧，我们在游戏中就体会到了“商家”与“顾客”这两种截然不同的社会角色。在角色区，我们对生活常规的认识，对人际关系的理解，对叙事能力的发展，对情感的宣泄和补偿，都将得到实现。

　　你瞧！一个个小身影，欢快地忙碌起来了! “我是爸爸” “我是妈妈” ，我们分工明确，配合得很好，娴熟的动作有模有样的，很是开心。

益智区
小游戏玩出大智慧

“我会用大大小小、颜色不一的蘑菇钉，变成各种各样的图形。”

“哇哦，这个我比较擅长哦！”
“要不，我们来比试比试。”

斗智斗勇的益智区是我们最爱的区角之一，时常聚集着一大波脑力小能手。在这里，我会和朋友一起探知、摸索，学会了很多。

彩虹游乐场
玩转百变建构 培养创造思维

“我搭的商场是不是很棒啊？”
“快快快！高架桥就要搭成啦！”
“别着急，这节桥尾很关键！”

“现在的我们学会了合作，相互玩耍，看我们拼搭的怎么样！你想不想加入我们呢？”

安静书馆
滋养心灵， 探究美“诉”， 用阅读丰盈孩子人生

“嘘，看书时，我们要保持安静！”
“我在故事书中发现了很多小知识哦，你想知道吗？”

“哈哈，农场里的小动物、大动物我都认识！”

魔法工作室
丰富材料配备 灵动创意思维

“嘘，绘画时，要保持安静哦！”
“因为我要把心里想的给画出来。”

用我的魔法工具（手指）画西瓜🍉，用叶子拓印，用纸杯做灯笼，无论什么材料在我们手中都是艺术创作的源泉。魔法工作室为我们提供了众多精细动作的训练机会，也为我们审美表征能力的发展创造了条件，更是创造性教育的重要场所。

快乐游戏：

是我们每一个人的梦想，在那里有奔跑的孩子，挥洒着纯真的笑声；在那里又不懈地坚持，塑造着一颗勇敢的心；在那里有温暖相牵的大小手，感受爱的传递。