<h3> 扎实培训 专心学习 收获丰盈<br></h3><h3> ——省级 “小学数学分层教学策略研究”课题培训活动<br></h3> <h3> 10月13日上午,我区省级课题《小学数学分层教学策略研究》活动暨全区民办教师,青年教师培训工作在老城小学举行。尽管初冬的天气异常寒冷,却无法阻止二百多位老师们学习的热情。
</h3><h3><br></h3> <h3>在活动开始之际,红花岗区教培中心数学教研员、课题组负责人彭凯义老师就本次活动的安排做了介绍,强调了活动开展的意义和目的。<br></h3> <h3>老城小学青年教师代昭敏为老师们上了一堂观摩课《倍的认识》,这位年轻老师的课教学思路异常清晰。整堂课就像剥笋子一样,层层深入,由易到难,让孩子们在轻松、愉快的学习过程中自己去质疑,自己去发现,找到解决问题的方法,进而牢牢掌握了知识。代老师的教学有新理念的渗透,新方法的指导,让到场的老师们由衷赞叹。
</h3><h3><br></h3> <h3>文化小学吴桂花老师的培训《上一节对学生“有用”的数学课》则让老师们感受到了一场视听盛宴,可谓干货满满。吴老师从课前交流的注意事项讲起,到课堂教学的实施,到课后作业的布置,到数学在生活中的应用......吴老师幽默的语言,精彩教学案例的呈现,逗得老师们朗声大笑,让老师们在校声中顿悟教学的智慧。</h3> <h3>认真倾听,做笔记的老师们。</h3> <h3>最后,彭凯义老师做了总结,她对老师们积极参与活动给予了充分的肯定,对课题组老师,全区民办教师,全区青年教师提出了殷切的期望,希望老师们在自己的教学工作中,认真学习,努力提升自己的专业素养,备好每一堂课,上好每一堂课,早日成为一名优秀的教师。
</h3><h3><br></h3> <h3>上课老师与课题组老师们。</h3>