<h3> 10月9日，“拓振社工作室”成员分别到双湖峪镇中心小学和实验中学，聆听了国培班英语组吴海霞老师的Unit 3 Look at me! 和白小艳老师的unit 4 Where is my schoolbag? 并畅所欲言，对课堂进行打磨。10月12日，工作坊相关指导老师及成员分别到大理河小学和实验中学，再度观摩了吴海霞老师和白小艳老师的课。<br></h3> <h3> 课后的集体研讨活动中，国培班导师郭卫平对两节课进行了评议。他首先高度评价了吴海霞老师的课，认可她对学生兴趣的培养，并肯定她通过设置精巧的环节来让学习目标得以高效实现，同时情感目标的升华也是一个亮点。接着他给出自己一些建议：1、对TPR（全身反应教学法）的应用，已有感性方面的应用，还应有理论方面的知识，这样才能把课上的更活；2、学生的参与度仍有待于提高，45个孩子中有14个孩子进行了参与，尚不足三分之一；3、要关注自己在教室里的站位、走位及时间，要力争看到每一个孩子，要关注孩子的心理。之后，郭导师对白小艳老师的课也给予很高评价，认为白老师充分把改革的理念灌输到教学中，把核心素养渗透到教学活动中，授课过程层次清晰，并很好地把握了重难点。同时也提出了自己的建议：1、评价是一门学问，要在课堂上真诚地评价学生，针对性地评价学生，用不同手段对孩子进行评价；2、着力于教学资源的整合，可以参考其它的教材如《新概念英语》，可以开拓视野，便于统筹安排。<br></h3>