<h1><b><font color="#b04fbb"> 2018年10月12日下午，美丽、优雅、智慧的女神——胡红梅老师为我们龙岗区小学语文科组长们带来了一场干货满满的讲座——《“书香校园”“书香家庭”“书香班级”活动设计与实施》，整整三个小时，胡老师激情满满地分享了她多年来在推动儿童阅读上的经验和成果，在如何开展“书香校园”、“书香家庭”、“书香班级”活动三个方面，给出了非常具体的指导。</font><font color="#ed2308">“我们生来是美丽这个世界的。”</font><font color="#b04fbb">这是胡老师对人类存在的美好理解，这场讲座让我们所有科组长深深感受到：推动儿童阅读、让书香弥漫世间，是一件多美的事！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">一、书香校园的建设</font></b></h1><h3><font color="#b04fbb"><b> 讲座伊始，如意小学的刘老师给我们带来了“阅读滋养生命 课程奠基未来”的七彩阅读分享交流，向我们展示了如意小学丰富的课程体系：金色的晨光阅读、橙色的日有所诵、绿色的快乐吟诵、青色的写字修身、蓝色的分级阅读、紫色国学课堂、红色的多元评价。这样多姿多彩而又科学的课程安排，让大家感受到了如意小学在培养学生语文素养、推动阅读上的强大执行力，也让我们对阅读课程建设的重要性有了更深的认识。</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 接下来，胡老师为我们解读了七彩阅读课程的具体内容，她从宏观、中观、微观三个角度讲述了如何建设书香校园、践行儿童阅读；从编写校本教材、营造氛围、评价跟进、课堂常态四个方面落实学生的六年在校阅读。“眼里有光”、“善良有爱”、“心中有梦”，这三个关键词，是胡老师对孩子们寄予的期望，在书籍的滋养下，做“三有之人”。我们感受到了胡老师的教育热情，更佩服她的行动能力！</b></font></h3> <h1><b><font color="#ed2308">二、书香家庭的建设</font></b></h1><h3><b><font color="#b04fbb"> 作为一个妈妈，胡老师在建设书香家庭上同样是那么的出色</font>，<font color="#ed2308">“让每一个客厅都有书香流动。”</font><font color="#b04fbb">这是胡老师的最诚挚的愿望，从自己做起，胡老师把自己的家变成了一个书香四溢的地方。</font></b></h3> <h3> </h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 如何激发孩子的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，怎样在阅读中有效提升孩子的各项能力，胡老师给出了八条建议：给孩子创造一个良好的阅读环境；给孩子有计划的阅读；给孩子有计划的写作；给孩子有计划的做回忆录；给孩子健康的运动生活；给孩子有条理的总结；给孩子在一起每天要做的事：聊天、信任、赞美、自由。</font><font color="#ed2308">“ 今天要微笑哦！”</font><font color="#b04fbb">这是胡老师经常会对儿子说的话，也是她的生活态度。发现与成全、赞美与接纳、未来与担当，这是胡老师在家庭教育上所总结的关键词，为人父母，我们不但要有爱，还要有智慧！</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 建立书香家庭，胡老师有秘笈，并毫不吝啬地分享给了大家。</b></font></h3> <h1><b><font color="#ed2308">三、书香班级的建设</font></b></h1><h3><font color="#b04fbb"><b> 关于书香班级的建设，胡老师首先邀请了如意小学的谭老师给我们分享“如意七彩语文节”，丰富多彩的语文活动，激发了孩子们的学习兴趣，也提升了孩子们的语文能力，在活动中成长，这种教育理念和实践值得我们学习！</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 接下来，胡老师给我们分享了详细的班级书香建设的措施。</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>文化建设</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>图书角管理</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>设计活动</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>班级读书会</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> “腹有诗书气自华”这句话很好的在胡红梅老师身上得以体现，书籍影响着一个人的气质，决定了一个人的眼界和高度，影响着人的一生。阅读，应该从孩子开始！让所有孩子在书香中成长，我们每一位教师，尤其是语文教师，在推动儿童阅读这件事上肩负着重任！这个下午的聆听，对我们所有科组长来说，是一场教育的盛宴！瞧，大家的学习劲儿多足！</b></font></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>结语：</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 在推动儿童阅读的这条道路上，胡老师是开辟者，也是引路人，为我们指明了方向：</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 建设书香校园，要有全局观、系统性，建立适合孩子的阅读课程体系；要重视教研，全员参与，让每个老师成为践行者；要在活动中推动学生阅读能力的提升。</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 建设书香家庭，让孩子在阅读中成长，要有资源、有计划、有梯度。</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 建设书香班级，要重视班级文化建设；重视图书角管理；重视班级读书会的开展；重视读书活动。</b></font></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 胡老师带给我们的不仅仅是开展儿童阅读的方法，她对阅读推广似火的热情感染着我们每一个人，这种热情的火苗在我们每个人的心中渐渐燃起。</font><font color="#ed2308">星星之火，可以燎原！</font></b></h1><h1><b><font color="#333333"> </font><font color="#b04fbb"> 让我们一起扛起儿童阅读这面大旗，走向远方！</font></b></h1> <h3>图文编辑：扬美实验李先凤</h3>