<h3>时隔一年，我们石坪学校又迎来了送教下乡活动。今年的送教下乡是由我们的一对一帮扶学校——思源实验学校送来的。看着那一张张熟悉的面孔，我们顿时感到温暖倍至，她们送来的课，更是让我们觉得收益良多！</h3> <h3>第一堂课，就给了我一个大大的惊喜。年轻又充满活力的陈老师，给我们带来了一场魅力四射的数学课《8和9的加减法》。陈老师早在上课前十分钟便赶到了教室，与学生打成一片，这为上好这堂课打好了基础。果不其然，一上课，孩子们便积极配合陈老师，孩子们高高举起的小手、端正的坐姿，无一不体现了孩子们对陈老师的喜爱。瞧！我们小组合作多认真呀！</h3> <h3> “弯弯一座桥，高高天上挂，要想见到它，雨过天晴后，你能猜猜这是什么嘛？”随着这个谜语我们进入了石老师的美术课。石老师通过孩子们对彩虹的认识，首先对彩虹的颜色进行辨认，并让孩子们从水彩笔盒里找到了这些颜色，为之后孩子们自己画彩虹，对彩虹图进行创作做好了铺垫！学生在不知不觉中，就画好了一副彩虹图，石老师的课当真是“润物细无声”呢！</h3> <h3>“石老师，您瞧瞧，我的彩虹画得漂亮吗？”</h3> <h3>第三堂课是由我校的洪老师上的《去年的树》。这节课洪老师从“珍惜友情，信守承诺”两大主题入手，循循善诱，将学生带入鸟与树的情谊中，通过多次朗读对话，让学生体会鸟与树的深厚友情。</h3> <h3>接下来，便是我们的讨论时间了。首先是思源实验学校的毛老师发言，毛老师可以说是我们学校的“常客”了，每次来都能给我们带来不一样的惊喜。这次毛老师对这次的三堂课，从教学框架到教态、板书一一进行点评，毛老师的点评真是细致入微呢！让我惊叹，评课还能这样评！接下来，便是学区的李刚主任从“课堂的组织教学”到“个人发展”进行细点评，李主任更由小见大讲到了“学校发展”，对于学校建设、个人发展提出了许多宝贵建议。最后便是我校王仁华校长对本次活动做总结，并对“一对一帮扶活动”的后续进展，提出了自己的看法与建议！在此，由衷的感谢思源实验学校与学区对本次活动的大力支持，感谢本次送教下乡老师为本次活动的付出！</h3>