<h3><font color="#ff8a00"><b> “变化”、“挑战”、“本领”是中班孩子们的年龄“关键词”在幼儿园里最近常听到孩子们说的就是"我可以,我想试一试,我想自己来……”每个孩子都渴望展现自己的力量,于是,“值日生”活动应运而生。</b></font><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 活动开始前,我们先和孩子们进行了大讨论:“什么是值日生?引导幼儿理解值日生可以学习做一些自己能做的事情,有了值日生的服务,可以让大家有更多的时间学习、游戏,生活会更有秩序,可以让小朋友得到快乐,自己也会很快乐。</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 幼儿分组讨论值日生服务的内容及方法,并把值日生任务画在画纸上,激发幼儿做好值日生。知道值日要合理分工,认真负责,这是爱劳动、爱集体的表现。 </font><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 幼儿带上值日标志分组进行值日生练习:分发学具,布置班内环境,整理图书及游戏材料,管理自然角,擦桌椅等。你瞧,宝贝们多棒!</font><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 幼儿通过亲身体验感受到了做值日的快乐、为他人服务的自豪感。</font><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 老师和宝贝们共同讨论制定的值日生版面。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b> 幼儿园值日生教育,不仅使幼儿掌握了一些生活、劳动技能,而且培养了幼儿良好的个性和品质,为幼儿今后的学习、生活打下了坚实的基础,孩子们通过值日生教育让自己变得更加能干。</b></font><br></h3>