穿越时空的爱恋，穿越时空的告别

于晓丹

此刻，坐在书桌前，内心涌动着阵阵涟漪，这涟漪来自于一本书～《穿越时空的告别》，一部精彩的小说，一本介绍阿尔茨海默氏症的好书。

这部来自于彭素华老师的作品，深深地吸引着我们班的孩子们，也深深地触动着我们的心灵……

我们在书中徜徉留恋，我们在久违的大花脸，鱼骨图，贴贴乐的读书技巧中寻找着属于自己的快乐，我们在这温情的故事里似乎也能找到自己家庭的影子。

整整十五天的时间，我们每天准时相约，进入最佳的阅读状态。

当读书已经成为习惯，成为生活中不可或缺的一部分，那么，我们就会从中了解到更多的冷暖。

我们今天的接地气课上，孩子们纷纷表达对于书中人物的看法，有些孩子对于书中的人物评价让我赞叹不已，当我们分享完自己最喜欢的部分时，孩子们留下那动人的泪水时……我想这是作品带给他们的深度思考。

是呀，就如同推荐序中所说，唯有了解，才会谅解。当家中也有一位老年痴呆症患者出现时，当他经常坐着“哆啦A梦的时光机”做出不寻常的行为时，我们会怎么对待？

就像文中的爸爸所说“如果有一天我不再记得你，你会不会像过去一样爱我，就像我现在爱你一样……”

就像文中的一家人👪，为了爷爷的最后心愿，演了一出出家庭和睦幸福的戏，最后解开心结，彼此友好。

这一幕幕场景，是否也会在我们身边发生呢？

虽然这书看完了，我们仍然在班班有读的爱恋中，久久无法自拔……因为，我们的心灵，也停留在某个时空里。