<h3> 环境是文化的一部分，是文化的载体，环境对于儿童的情感、语言、认知的发展具有深远的影响👼👼👼幼儿园是一个有教育内涵的，包含教育信息，充满各种刺激，能促进交互性体验和建构性学习的环境美和和谐的环境能够潜移默化给予孩子正面积极的影响，不仅可以提高孩子的审美意识，还能给孩子带来愉悦的体验😊😊😊<br></h3> <h3> 为孩子们营造一个全新视觉的环境，一个色彩斑斓的校园，一个让人眼前一亮的班级艺术。<br></h3> <h3> 孩子们的想象天马行空👼👼👼小到昆虫走兽，大到银河宇宙，他们都充满了好奇😝😝😝今天带来太空主题的环创设计<br></h3> <h3> 为了更好的让幼儿了解中国，认识中国😊😊😊本学期在幼儿园大班环境创设主题方案中，力图打造富有“中国风”特色的幼儿园主题环创👏👏👏让孩子们在“中国风”主题的环境浸润下感受民间艺术的别样韵味！<br></h3> <h3> 模仿是孩子的天性，是一种学习方式，娃娃家则是孩子表达自己“模仿能力”的一个重要区域。<br></h3> <h3> 海绵宝宝和小猪佩奇更是深受小朋友们的喜爱</h3> <h3>让我们走进米奇小屋</h3> <h3> 养成好的生活习惯，让幼儿自身感受自己的社会角色</h3> <h3>遵守交通规则，从我做起</h3> <h3> 在“中国风”主题背景下的班级主题墙独具匠心、内容多彩，充分展示了本园教师们的心灵手巧和教育智慧👉👉👉每个班的主题环创都彰显了本班的特色，各班的区角和主题墙饰也是尽显特色，为孩子们营造了良好的环境。<br></h3> <h3> 剪纸是一种镂空艺术，也是最为流行的民间艺术，在视觉上给人以独特的艺术享受。剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。<br></h3> <h3>跳跃的音符，艺术的精灵</h3> <h3> 我们还有很多专栏的设计，我们在门口还设置了与家长沟通联系的家园栏👍👍👍上面有我们一周计划、请您关注、主题播报和家园共育，能让家长在接送时刻也能自己了解幼儿园的相关事项，促进家园合作交流👉👉👉<br></h3> <h3> 我和秋天有个约会，孩子们用树叶描绘出美的图画<br></h3> <h3> 幼儿园环境创设应着眼于丰富幼儿的知识，增长能力，激发幼儿的好奇心和求知欲。环境的美化，可以培养幼儿感受美，欣赏美，表现美的情趣和能力。我们应从尊重幼儿的审美兴趣，满足他们的审美需要出发进行环境的创设。
对于每一个教育环境的创设，我们除了用它来教育幼儿外，也努力营造出具有造型美，色彩美，艺术美和富有童趣的美的氛围来感染幼儿，让我们的幼儿园成为孩子成长的乐园。<br></h3>