<h3>我们终其一生都在渴望爱与被爱。爱是一种需要学习的能力。今天,我们幸福家的小伙伴们,在贾宇老师的带领下,走进一代天骄幼儿园,和这里的家长朋友们一起学习爱,传播爱。把爱的种子种进心田,洒向人间,家家和睦,社会和谐。</h3> <h3>座椅摆放整齐,静候家长的到来</h3> <h3>大家落座,发现一个情况,第一排没人坐。主持人高萱老师灵机一动,说坐第一排的有个神秘礼物要送。大家陆陆续续往前移了。礼物是什么呢?哈哈,原来是一句话,家长积极主动了,孩子也会积极面对,勇闯第一。你们为孩子做出了榜样!</h3> <h3>可能大家要问,不是来听家庭教育讲座吗?怎么是夫妻关系的话题呢?且听我细细道来。原生家庭是每个人成长的土壤,你或多或少都在受父亲或母亲的影响。不信你看,生活中很多的媳妇和婆婆脾性很像,真是“不是一家人,不进一家门啊”。我们处理好夫妻关系,学习如何爱,让孩子从小就浸泡在爱的环境中,长大了还能差吗?</h3> <h3>先让我们来玩个游戏——五毛和一块。男士是五毛,女士是一块。老师说两块五,自由组合,看谁反应快。</h3> <h3>有两位落单了,请上台来,谈谈感受,鞠个躬哈😊</h3> <h3>爱的五种语言,精心的时刻,精心的礼物……<br></h3> <h3>观看视频一:给伴侣打分</h3><h3>爱ta,就给ta打分。爱ta如是,而非我所愿。视频中女士给男士打分大概6——7分,甚至还有负分。而男士都是接近满分。这是为什么呢?原来因为我们男女大脑结构不同,导致我们的思维模式差异。男士比较粗线条,注重问题解决。而女士更容易陷入自我对话,脑海发酵,越想越生气。贾宇老师支招:每次自己气不打一出来的时候,多问自己,这是真的吗?还是我自己臆想的?</h3><h3>现场采访一男士,给媳妇打几分?10分</h3> <h3>爱的觉察
感受自己家里爱的流动,缺爱的环境,孩子的学习成绩都会受影响的。
爱,不一定要送她999朵玫瑰。只要把爱人和家装在心里,落在行动上,就很温暖。
到了正负面情绪打分环节
问自己,我制造的让对方体验到的是什么?如果负面居多,我们可不可以通过学习和践行,让负面情绪降低一点?<br></h3> <h3>爱的分层
第一个层次,你做了什么让我开心
第二个层次,以自己的方式爱对方(川菜的例子)
第三个层次,满足对方的需求(女婿和丈母娘打招呼,对方抗拒,双方价值观和需求不同,满足对方,收益自己)
如果把男女在家里承担责任按百分比划分的话,比如女人承担百分之四十,男人承担百分之六十,那么相乘就是0.24。
夫妻都要承担百分之一百的责任。<br></h3> <h3>爱的致命伤:四招搞坏亲密关系
1苹果皮式的婚姻(外光里烂,比如高考后离婚潮)
2托付心态(电视剧我的前半生)
3坚持我是对的(互动环节)</h3><h3>男人喜欢建议,有权利,掌控感。适当向男士寻求建议。
4不知道如何处理冲突(男士不擅长,避而不谈)
每天和爱人聊天20分钟,以“我”开头。
有冲突没关系,不攻击对方。<br></h3> <h3>两人一组互动,爱的平衡法则。</h3><h3><br></h3><h3>只付不收,委屈</h3><h3>只收不付,自私</h3><h3>不收不付,合伙<br></h3><h3>收付平衡,感恩<br></h3><h3><br></h3><h3>A,B双方,A给B东西,B只接受。长此以往,B在家里没有价值感。就像一个孩子离家出走,是家里对她的牵绊太少,否则会不舍得。包括责任,归属感。只收不付,缺少这份联系。</h3> <h3>视频2,黄磊和孙莉的相爱20年
爱的能力(可爱,易爱,互爱,会爱,大爱)<br></h3> <h3>爱的存款
我们从相识相知到相爱相依,有了腰缠万贯的爱的存折,婚后因为无数的琐事,几乎支取殆尽。是时候该存点了。
老师说五次存款平衡一次取款。<br></h3> <h3>最后,用一句话分享今天的感受。收获满满,回家实践。且慢,还有作业,老师给我们准备了学习材料,回去好好复习哦。</h3> <h3>本次讲座在家长们的掌声中圆满结束,来,小伙伴们一起合个影。</h3>