和平幼儿园2018年秋季“无悔的选择”师德师风主题演讲比赛

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<h3><b>  这里有一群可爱的人,她们像阳光一样,温暖孩子的内心,她们是孩子们最亲密的朋友。</b></h3><h3><b> 她们是一支笔,染得朵朵蓓蕾娇媚鲜丽; 她们是一曲主旋律,引来只只百灵万啭千啼。望着她们的眼睛,我们读懂了一首最美的颂诗; 听着她们的话语,我们感受到一颗真善美的心灵。</b></h3> <h3><b>  为了促进幼儿园教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,</b><b>2018年10月11日我们举行了“ 无悔的选择 ”师德师风主题演讲</b><b>竞赛活动。旨在培养<font color="#010101">教师</font>良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高全体教职员工思想道德素养和敬业奉献精神。 </b></h3> <h3><i>小朋友们放学回家啦,我们的老师们还在忙碌着布置比赛场地。</i></h3> <h3>18点20分,老师们在幼儿园的舞蹈室集合啦!<br></h3> <h3>主持人:大五班肖婷婷老师</h3> <h3>我们可爱可亲的园长妈妈为活动致词,祝和平幼儿园2018年秋季“无悔的选择”师德师风主题演讲比赛大家都取得好成绩。</h3> <h3>1号选手:大五班刘青荣老师《用心去爱每一个孩子》</h3> <h3>  感谢机遇,让我步入教育这个阵营,感谢机遇,让我得以实现自己的理想,感谢机遇,让我得以把青春挥洒在至爱的教育上,感谢机遇,让我得以把爱倾注在每一个孩子身上。</h3><h3> 游戏是幼儿一日活动中最喜欢的活动,也是幼儿学习的最佳途径。可是当游戏是幼儿一日活动中最喜欢的活动,也是幼儿学习的最佳途径。可是当我们在游戏中,总有个别胆小、害羞、懦弱的幼儿,他们往往不敢与同伴交流。更不会主动投入游戏中去,为了帮助他们解决心理上的困惑,我们总是鼓励他们大胆的加入同伴的游戏中,关心问他们:“你们为什么不去玩?你看他们玩的多开心,老师跟你一起玩,好吗?”并在游戏中不断的对他们进行鼓励和表扬,施以爱的教育,让他们为“游戏的主角”体验成功的乐趣,同时获取知识,养成良好的习惯,拥有高尚的品德。</h3><h3> 都说“疼爱自己的孩子是本能?热爱别人的孩子是神圣!”工作经历让我懂得了“累”的内涵,懂得了“爱”的结构。如果缘分是上天注定的,那么爱便是后天修来的。</h3><h3><br></h3><h3> 爱是一种责任,爱是一种无言的付出,但爱更是一种丰硕的收获。当看到孩子们健康快乐的成长着,我就感受到了爱的回报,回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远,我在心里默默发誓,任凭世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴。我会永守心中这盏希望之灯。共树万世之师表,铸不朽之灵魂,做好修剪祖国花朵第一枝叶的园丁,让爱永驻我心中,让心中的爱温暖你我他。</h3> <h3>2号选手:大五班肖婷婷老师《不忘初心 继续前行》</h3> <h3>  记得那时还没有接触幼师这一行的时候,我也像大多数人一样,认为幼师的工作很轻松、很好玩,在自己接触到这一行了才发现,原来幼师并没有想象中的那么轻松,每天不仅要想怎样才能更加的使自己的课堂更有趣、更丰富,还要照顾好孩子们的一日生活日常,每天不仅要面对这些童真的孩子们问的十万个为什么,还要解决家长们疑难杂症。</h3><h3> 我干这一行差不多也有半年多了, 在这半年多以来,给我感触最深的大概就是能陪着孩子们一点一点的成长,感受着他们一点一滴的成长变化。开学的时候,看着上个学期的孩子,个子好像都长高了许多,好像也变得更加的懂事、聪明了。新学期接手大五班任班主任老师,新的班级、新的学生,30个孩子有三分之一不会拿笔,需要我们握着她们的手一笔一笔的写,第一个星期耳边全部都是“老师,老师,我不写”的声音,只要是孩子写作业的时间,我们两个老师都会特别特别忙,一整节课都在抱着孩子写字,不记得是哪个星期了,突然一个孩子对着我们老师说“老师,我会写了”,当时心里非常的开心,就感觉自己做了一件很伟大的事情似的,也许当老师就是这样吧,孩子只要成长一点点你都会非常的开心,就像你突然发现自己播的种子开始发芽了。</h3><h3> 当你看到孩子们的成长,你就会发现平时付出的东西都非常的值得,那么,我也希望自己能一直不忘初心,继续前行。<br></h3> <h3>3号选手:中一班的彭芳老师《师德永恒,师爱无限》</h3> <h3>  时间过得很快,我当幼儿园老师差不多两年了,在这两年的时间里,我微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑自己能否胜任老师的位置。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,经过其他老师帮忙的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。</h3><h3> 我时时刻刻提醒自己,在幼儿园,我就是二三十个孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会鼓励他们;当学生遇到困难时,我会热情的帮助他们……  记得有一天中午,我带着孩子们去寝室睡觉。我走在最后面,有的孩子已经自己脱衣服上床睡觉了。突然,一个孩子脚滑了一下从床上掉下来,我立马扑过去抱住他,他掉在了我身上。在那短短几秒时间里,我心里一直喊着:千万别摔着我的孩子。当完好无损的他低着头小脑袋告诉我:“老师,你流血了。”时,我的眼泪流出来了。我的孩子安然无恙,我成功的保护了自己的孩子!</h3><h3> 爱学生的方式有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条犯错后的批评,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的美好心灵呢?</h3><h3> 是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们言语中对老师的无限信赖,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,我才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。<br></h3> <h3>4号选手:中一班的胡园园老师《无悔的选择》</h3> <h3>  在这十多年来让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。工作压力,工作的累,人与人之间的相处,比上一堂课还要难,每次看到孩子那真诚笑容,一切不开心都过去了,孩子会带给你一样的惊喜。会把你的难过变成快乐。一下子觉得自己特别的幸福。</h3><h3> 身为一名幼儿教师,要做幼儿的好榜样。走进孩子的内心世界,是多么难的事情,就像人爬山一样从山底到山上,都需要一步一步地走上去。这个事情都过去很久了我还是不能忘记,有一次幼儿园给小朋友拍照片,做成相册给孩子留个纪念,当时我把意思弄错了,相册是要收费,而我把相册发给了家长,第二天我和家长沟通没交钱的我们要收回相册,家长没有问清楚事情,着急的用手指着我大声的吼我骂我,说你们把孩子的照片乱发给别人,以后出来什么问题要你们负责,我还要到法院告诉你们肖像权。当时我吓住啦,眼泪直往下流,心里特别难过。我们班其它的家长走过来开导我,并告诉那个家长:你别怪老师,大家要互相体谅,老师一天有多辛苦啊,不要责怪老师。听到家长这么暖心的话,心里很高兴,我低下头什么都没有说。心想我该怎么办?自己掐了掐手指头,事情发生了还的自己解决。脑海里不断告诉自己,相信自己一次能解决好,从哪里跌倒从哪里爬起,在以后的工作里不断提醒自己做好每件事情,用心去做事、用行动改变别人的看法。</h3><h3> 现在我学会了成长,学会了努力,我学会了珍惜好这份幼教工作,把家长当家人、当朋友,用心呵护他们的孩子,进入孩子的世界,感受他们和孩子们共同快乐成长!既然选择了幼教,就要把每件事情都要做好!<br></h3> <h3>5号选手:大一班的刘敏老师《我爱我平凡的幼教工作》</h3> <h3>  也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的说话:教不了中学的教小学,教不了小学的,去教幼儿园。幼儿园老师只要是个人都会教,事实上一名真正合格的幼儿教师,她所会的技能务必是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术、音乐、舞蹈、体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师,我一向在努力提升着自我的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。身为一名幼儿教师,走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声"老师好!",我顿时感觉幸福;被孩子们包围时,这个摸摸我的脸说:"老师,您你的嘴巴颜色好漂亮!"那个拉拉我的衣角说:"老师,你穿上这件衣服真漂亮!",顿时让我感觉幸福!</h3><h3>  记得去年我的手扭伤了,请了一个礼拜的假,去上班孩子们一看到我走进教室都围上来,开心的说着好想我,拉着我的手关心的问着,老师您的手好了吗,还在疼吗,心里是说不出的感动,所以"谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育好孩子。"幼教工作就是一份爱孩子的工作。</h3><h3>  做幼儿教师的这四年,我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼儿教师一样,用爱去教育,行走在幼教路上,我感觉我的生命真的是越来越精神化了,我的内心充溢着幸福。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福。。。。。。  我爱我平凡的幼教工作。  我工作着,我幸福着。</h3> <h3>6号选手:大二班的朱纬纬老师《青春在这里闪光》</h3> <h3> 请不要再质疑我们幼师的付出,请不要再诋毁我们的人格。幼师这个年轻的职业群体,她们还是刚刚离开校园,步入社会的孩子,20几岁的个性签名,应该是“青春无悔”,不应该是“压力好大”。我们的座右铭是“捧着一颗心来,不带半根草去”,我们的校训是“德高为师,身正为范”。不管我们有没有结婚生子,我们都想听孩子叫我们一声“老师妈妈”;不管我们组织活动周末加班多辛苦,我们只想听家长一句“老师,您辛苦了”;不管我们穿着多漂亮的新衣服,孩子哭了,我们还是蹲下去抱住他,任凭孩子的眼泪鼻涕在衣服上擦;不管我们老师生病多么的不舒服,还是惦记的生病请假的孩子有没有康复。</h3><h3> 在教师这个群体,只有幼师是蹲坐着,甚至偶尔是跪着上课的,因为我们不要孩子仰视我们,因为我们不要孩子和我们有距离,我们放下架子,因为我们当自己是孩子的亲妈妈,我们偶尔批评孩子,是因为我们当那是自己的亲孩子,恨铁不成钢。但我们幼师在人格上不会是蹲坐的,我们是笔直的,像白杨树一样,身无旁骛,不求像松柏名垂千古,但求胸怀坦荡。我为幼师正名,在职业操守上,我们无愧于心。我为幼师正名,在人格上,我们绝对“站直了”<br></h3> <h3>7号选手:中二班的向尘尘老师《工作着 成长着 幸福着》</h3> <h3>  我的工作繁琐又普通,每天在孩子们早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,督促孩子们多喝开水,对有汗的孩子及时督促换汗巾;教学活动中,因人而宜,因材施教。对于能力强的孩子要给予表扬和肯定,对于能力弱的孩子进行辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,做好巡查工作,为孩子们盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;离园时,及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。 我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。</h3><h3>   <br></h3> <h3>8号选手:小二班高雅丽老师《点滴幸福》</h3> <h3>  转眼间我从事幼教这个行业已经两年了。在幼儿园这片沃土中,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着稚嫩的孩子们,同样孩子们也用他们的天真坦率真诚来感染着我,让我在幼教的行业中,一直被爱包围着。 </h3><h3> 最初来到幼儿园的时候孩子们一样不知所措,第一次来到现在所在的班级,也是第一次。从家长的手中接过哭闹的孩子,我哄呀逗呀,可是他们依旧哭闹。我强行抱起孩子,孩子也因为心里害怕用手乱抓,那天我的脖子上多了一条八厘米的抓痕。当时我就在想我是不是选择错了,学前教育是不是就像朋友们说的那样不适合我。</h3><h3> 可是慢慢的我发现我与孩子们在这吵闹声中结下了深厚的感情。那天我很忙,不停的准备资料,手忙脚乱。一个孩子走过来手里拿着一个橘子递给我。我对孩子说:“宝贝,乖啊,我叫贾老师帮你剥橘子好不好?”孩子没有理会我的话,继续走到我身边伸手把橘子给我,对我说:“老师你吃,你很渴吧?” 一瞬间眼泪浸湿了我的眼眶,停下了手上的工作,蹲下来给了他一个拥抱。这使我更加坚定了心中的信念。</h3><h3> 我在和平幼儿园上班, 工作了6个学期,深刻的明白了一件事情。当孩子们越来越听话,学会了自理,学会了各种技能技巧。那个时候其实我并不高兴,而是带了一丝丝害怕,甚至还有一点点的自私,因为我害怕孩子离开我,离开小二班,因为我已经和孩子融成了一体。莎士比亚说“如果孩子是鸟儿就应该飞向天空,去看世界,是船儿就会使出港湾,冲向大海,是大树就会茁壮成长,指向云端。”孩子不可能永远陪在你的身边,希望她们能够更加优秀。</h3><h3> 孩子就像是一本书,想要读懂他们就要细细的品味,耐心的翻看。滴水穿石不是因为力量,而是因为坚持。我无悔自己的选择!<br></h3> <h3>12号选手:大四班的黄晓娟老师《我是一名幼儿教师 》 <br></h3> <h3>  很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!每天带着孩子唱唱跳跳,玩玩闹闹一天就过去了。只有真正加入幼教的行列,才知道幼教工作的辛苦。老师不仅要给孩子们玩的、吃的、学的乐趣外,还要为他们创造的舒适、宽松的生活环境。年年孩子不同,班班孩子不同,个个孩子不同,如此多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。</h3><h3> 来到幼儿园的第一个学期,因为刚开始工作,什么都不会,每天都是抱着哭闹的孩子一遍一遍地说:“别哭,宝贝,妈妈一会就来接你了。”以至于晚上在家睡觉的时候,女儿在旁边哭了,都迷迷糊糊拍拍她说:“别哭,宝贝,你妈妈一会就来接你了。”可是工作久了,我慢慢发现,孩子的世界很简单。只要你真心和他们做朋友,多给他们一点爱,他们就会乖乖的听话。爱,是什么?爱是关心,爱是爱护,爱是鼓励。只要我们有爱就会使孩子感到快乐、温暖和幸福。</h3><h3> 因为我是幼儿教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里因为我是幼儿教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐、活泼、聪明的宝贝。</h3><h3> 因为我是幼儿教师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作干好,在外人眼里树立我的幼儿园的形象,我努力的落实工作计划,尽量地把工作做得更完美。我骄傲,我是一名幼儿教师。我幸福,我是一名幼儿教师。我的演讲完了,谢谢大家!<br></h3> <h3>9号选手:小二班彭晓红老师《成为幼师是一种缘 》 </h3> <h3>  在这一年的幼教作中让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。每天都要说很多相同的话、要做一些非常烦琐的事,但是我们要学会在自已的工作岗位中找到成就感和满足感。只有自已有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待作,才能对工作投入自己的热情。作为一名幼儿教师,更应该有强烈的责任心和对幼儿的爱。真诚地对待每一位孩子。我们应用爱满人间的胸怀去关爱每一个孩子。让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!<br></h3> <h3>10号选手:中二班的王虹力老师《用爱陪伴孩子宝贵的童年》 <br></h3> <h3>  虽然在人们眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,还记得刚做班主任时,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得有些无助和害怕。还好有许多老师们的提醒与帮助,让我不再那么束手无策。</h3><h3> 自从跨进幼儿园的大门之后,我才知道做一名幼儿教师是很不容易的,记得上学的时候,我幻想过自己的未来。但是,现实并不像想象中的那样完美。当沉甸甸的教学担子重重的压在我的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,当孩子们大小便后还得帮忙提裤子、擦屁股时``````我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体会到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。</h3><h3> 随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高,看到家长放心的把孩子交给我,看着孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。在孩子中间,那种放松、无拘无束、天真的气氛,是多么让人向往。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便喜欢上这份职业。这份爱,是我最好的动力,这份爱,更是一种沉甸甸的责任。</h3><h3> 老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子,因为他们都有是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的奉献。<br></h3> <h3>11号选手:小一班的全小芳老师《职业幸福感》 </h3> <h3>  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:那是什么呢?我将毫不迟疑的回答您:那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。 谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,她才能教育孩子。</h3><h3> 当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,心想这就是以后要和我一起学习一起成长的孩子。每天清晨一声童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声老师,再见。给我留下明天的希望之光。我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。</h3><h3> 岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了四年,经过了这一千多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,一切为了孩子,而要让这个目的的达成,我仍需努力。 <br></h3> <h3>13号选手:大三班易洁老师《师德是一种良知》</h3> <h3>  我是一名保育老师,这是我第一次从事老师这个行业。刚来时,只有对这个行业的敬仰,同时也对这个行业的感到陌生和畏惧。因为这是一份很崇高的职业,我很担心自己能不能胜任这份工作。</h3><h3> 我是一名保育老师,这是我第一次从事老师这个行业。刚来时,只有对这个行业的敬仰,同时也对这个行业的感到陌生和畏惧。因为这是一份很崇高的职业,我很担心自己能不能胜任这份工作。</h3><h3> 开学前,园长对我们保育员进行了一次培训,听完后我觉得还可以,应该可以做好这份工作。可是,开学第一天我还是觉得有一些盲目,因为这是我第一次作为老师,和这么多小朋友在一起。我不知道和小朋友怎样相处,也不知道他们能干些什么。当时,班主任老师又不在教室,小朋友们也是第一次见,我也觉得陌生和畏惧,我们就真的成了大眼看小眼,后来,我给班主任老师打电话,他告诉我,可以先叫小朋友玩一会儿玩具,你陪着他们就好。在卫生方面,我都按着园长的规定,严格的要求自己把每个角落都打扫干净,每样餐具都清洗干净,该消毒的消毒,做到了每天一小扫,一周一大扫。</h3><h3> 转眼一个月都结束了,我在这里每一天都过得很忙碌,也很充实。同时随着时间的推移,社会的发展,我也深深地感觉到了自己水平的差距。作为老师的我在今后的日子里也要多学习,才能更好的做好保育保教工作。</h3> <h3>14号选手:小一班的金英老师《我喜欢孩子,我爱幼教》<br></h3> <h3>  幼教是一个既平凡,普通而又伟大神圣的职业。平凡和普通之处是看孩子、看好孩子、把孩子看好。伟大和神圣之处在于~~人之初~~家之脉~~国之基,可以说奉献当代,受益千秋的国之伟业。</h3><h3> 很多人认为------就是看孩子的活儿,但看好孩子不是那么简单,给家长,国家和社会看好,育好孩子!既是我们的责任也是我们的初心。</h3><h3> 回首自己……从事幼教工作之初,也认为就是看孩子,但工作中我体会到了,幼教工作既繁忙而又繁琐,不仅给萌童们讲课,有时还擦屎擦尿。不仅要教会孩子们自理,还要培养孩子的兴趣爱好。把各项工作做好用最好的状态去迎接每一位家长和可爱的孩子们,当孩子们看到老师灿烂的笑容,他们的心都会感到无比幸福……</h3><h3> 孩子在幼儿园的生活我们照顾的无微不至,每个孩子爱吃什么、爱好什么、哪方面需要特别引导、有什么特长,我们都要了解的很透彻。孩子午休更是我们工作的重要部分,孩子睡觉的姿势、被子是不是盖住了嘴巴、手里有没有东西、孩子有什么异常、要不要通知家长等等,我们都要观察的很仔细。当孩子睡着了,听着他们均匀的呼吸,看着他们稚嫩的小脸儿,我们觉得我们的付出是值得的。</h3><h3> 最后,我想说的是我很荣幸能在和平幼儿园开心快乐的工作,因为有最有创意园长、最好的美女老师,我们像家人一样,互帮互助,团结有爱。还是那句话,我热爱孩子,热爱幼教事业,是幼儿教师,我骄傲。<br></h3> <h3>15号选手:大一班彭秋华老师《爱是教师最美的奉献》<br></h3> <h3>  大班的孩子比较活泼、好动,对任何事情都充满着好奇心,什么都想摸一摸,看一看,不懂得有没有危险,也缺乏自我保护的能力。我们作为老师,要在保护好幼儿生命安全的同时,还要对幼儿进行安全教育,能更好的增强幼儿的自我防范和安全意识。比如,鞋带系安稳避免摔倒;热汤热水吹一吹再喝以免烫着。作为幼儿教师,注意观察幼儿在幼儿园的每一个细节。为幼儿创建更舒适的环境;作为幼儿教师我们要持之以恒,做到让幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿园。</h3><h3> 最后,我还觉得当保育员和老师是一样的,要多了解孩子,知道他们的想法,了解他们的性格,每天并不是打扫教室就完了,还要配合好主班老师的工作,做好保育工作。现在也许我做的还不是很好,但是,我会慢慢地越做越好,更好的提高自己。<br></h3> <h3>16号选手:大三班的阳丽老师《 幸福时刻伴我左右》 <br></h3> <h3>  初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。经常疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,弹指一挥间,十来年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着我是一名普通的幼儿园老师。</h3><h3> 幼师这个职业:年轻老师一眼望到头,工作琐碎。骨干教师抱怨回报太幼师这个职业:年轻老师一眼望到头,工作琐碎。骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是——累!无数次我们扪心自问:就这样沉沦了吗?就这样放弃了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生上课,陪他们玩闹;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的认真批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等下班回家才带着歉意照看孩子;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自己孩子;有的人几年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。 这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满责任的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持!现在,我喜欢这里的学生,喜欢他们那调皮纯真的模样;喜欢看着他们在课堂偷偷地做些小动作,然后被我发现时很可爱地冲我笑着;喜欢听到学生用里耶的方言叫着我老师,那种声调很美,有种说不出的感觉,总觉得那是对我的呢称,听着那种软软的轻快的带着旋律的声调,我都会莫名的在心里荡漾着温馨;喜欢看着学生那一双双明亮的眼睛,充满对知识的渴望;喜欢看到有些学生在课堂上跑神时被我发现后惶恐和惊讶的表情。我只愿做一缕爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里展翅高飞。我只愿牵着孩子们的手迈向明天!让孩子们在幸福快乐中健康成长!<br></h3> <h3>17号选手:大一班黄琼老师《用爱浇灌孩子的成长》 </h3> <h3>  从刚开始面对许多孩子的束手无策,到现在照顾孩子一天的生活。其中我最有感触的便是爱和责任。责任是对待工作的态度,而爱则是做好每一件事情的源泉。我们给孩子爱,因为我们爱孩子的同时,孩子也会给予我们更多的爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才有关心;因为有爱,我们才能和孩子更贴心。每一个孩子都像含苞待放的花朵,需要我们的耐心呵护。我想,时刻被爱包围的孩子,他一定也是一个心里充满爱的孩子,长大后一定会成为一个会感恩生活的人,他也会更容易获得幸福感,更容易拥有一个美好的人生。我们每天面对的是几十个孩子,每一个孩子都是独一无二的,这么多的独一无二在一起,碰撞出美妙火花的同时,也会产生各种各样的问题。</h3><h3> 如果我们的工作稍有疏忽让孩子抓伤磕伤,等待我们的就会是家长责备的眼神和误解讽刺的话语。尽管这样,可是当看到孩子们一张张天真的笑脸,我们又会以积极乐观的心态来面对我们的工作。因为我们的工作充满着幸福和快乐。</h3><h3> 我常常在想,人的一生中最快乐的时期应该是童年时期,在孩子最美好最单纯的时光里有我的参与,这是我的荣幸。我将努力将这种荣幸变成一份教师的荣耀。如果把我的人生比作一条路,在我做幼儿教师的这段路程中,孩子便是我路旁盛开的鲜花,我将用爱用心浇灌每一朵鲜花绽放。在这条路上,会遇到很多困难,但我坚信,我可以做的更好,走的更远。</h3><h3> 最后,我想用汪国真先生的一句诗来结束今天的演讲:既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。<br></h3> <h3>18号选手:大四班的张艳平老师《幼儿教师的责任 》 <br></h3> <h3>  在幼儿园工作差不多快一年了,这一年的时间给我感触最深的是孩子们一点一点的成长。还记得刚开学的时候,看着上个学期的孩子,个子都长高了许多,也变得更加懂事了、聪明了。</h3><h3> 在这个新的学期我们又接触了一群新的小朋友,每天都和不同的小朋友以及不同的家长打交道,作为我们幼儿教师,我觉得,我们要做到让小朋友回家高兴,上学开心;让家长放心把他们的宝贝交给我们。这就是我做为一个幼儿教师的责任。 <br></h3> <h3>紧张激烈的演讲结束啦,激动人心的颁奖环节开始咯!</h3><h3>鼓励奖:肖婷婷老师、彭芳老师、彭秋华老师、黄晓娟老师</h3> <h3>三等奖:朱纬纬老师、金英老师、高娅丽老师</h3> <h3>二等奖:阳丽老师、王虹力老师</h3> <h3>一等奖:黄琼老师</h3> <h3>和平幼儿园2018年秋季“无悔的选择”师德师风主题演讲比赛结束啦!参赛选手们讲述的一个个感人的故事,一件件具体事件,一片情怀,满心赤诚,让我们体验到了做一名好的幼儿教师的尊严感和成就感。作为一名光荣的幼儿教师,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱幼教事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给可爱的孩子们。正如老师们说的:我们从事的是一个有梦想的职业。<br></h3>

孩子

老师

幼儿教师

幼教

我们

幼儿园

工作

家长

幼师

幼儿