<h3>历史应该永远铭记</h3><h3>记朱慧娟老师的一堂汇报课</h3> <h3>没有新闻，却写成了新闻，而且获得了美国新闻界的最高奖项——普利策奖；更有甚者，它还穿透了几十年的历史，让现在的我们还在读它。这则新闻到底有什么样的独特魅力呢？<br></h3> <h3>带着三个疑问——“没有什么新闻”“为什么却要写”“究竟写了什么”——朱慧娟老师带领着学生们一步一步地质疑、解疑、答惑！</h3> <h3>探疑的过程还需老师的助力！</h3> <h3>老师们认真听着课，认真做笔记！</h3> <h3>弟子朱慧娟老师面带自信的微笑，师傅徐其明老师面带自豪的微笑，要评课了……</h3> <h3> 徐其明老师肯定了朱慧娟老师自然的教态、流畅的教学语言等方面，也指出了本堂课的不足之处。</h3><h3> 廖九路等老师也都作了中肯的发言。</h3><h3> </h3><h3><br></h3>