银川市第三届“推荐课堂变革”初中英语课例展示研讨培训

陈茹

<h3> 10月11日在银川唐徕中学举行了银川市第三届“推进课堂变革”初中英语课例展示培训活动,我们有幸参加了此次活动,聆听了2位老师的展示课以及1位教研员带来的精彩讲座。第一节是七年级上册Unit 2 This is my sister sectionB的阅读课;第二节是八年级上册Unit 3 I'm more outgoing than my sister的复习课;以及关于“推进课堂变革”评价标准的讲座。三位老师的讲课和讲座很好地向我们前来学习的老师展示了如何推进课堂变革,落实推变的五个核心素养,依照学生认知发展为基础,关注学生质疑,关注学生学法指导,关注学生潜能释放,关注学生有效合作学习。两位老师的课各有特色,各有侧重,听后令人耳目一新,受益匪浅。教研员的讲座也让前来学习的老师更加深入的了解到五项核心指标,让我们在今后的推变过程中能落到实处有“法”可依。</h3> <h3>  第一节课是由唐徕回中西校区的王春叶老师带来的七年级上册 Unit 2 This is my sister Section B 2a-2c,这是一节阅读课,王老师首先利用小游戏“magic water”来复习单词以便降低阅读难度,这个活动充分的调动了学生的积极性,科学技术的运用营造了课堂轻松活跃的氛围。</h3><h3><br></h3> <h3> 本节课清晰实在,王老师着重关注学生认知发展,充分考虑初一学生实际情况,因而课堂效果很不错。同时此课是借班上课,学生很容易有不适应,但是笑容甜美的王老师让学生很有亲近感,打消了他们的紧张和拘束感。</h3> <h3> 第二节课是由银川市教科所赵丽萍老师带来的复习课,八年级上册 Unit3 I'm more outgoing than my sister。赵老师把课堂真正变成了学生的课堂,以学生为主体,充分关注学生。难度也由浅入深,关注学生的认知发展,开发了学生的潜能,让学生的学习能力以及水平有了很大的提升。</h3> <h3>  赵老师对自己的课进进行了评价,她提到一堂好的复习课应具备以下要素“抓住话题,围绕文本,超越文本”。</h3> <h3>  第三堂课是银川市教科所冯丽玲老师给前来参加培训的老师带来精彩演说,此讲座是冯老师对“推进课堂变革”评价标准的理解,准确解读评价标准有效落实活动效果。</h3> <h3>  冯老师通过案例给了我们很好的示范。</h3> <h3>  最后冯老师提到:</h3><h3> Tell me and I will forget.</h3><h3> Show me and I may remember.</h3><h3> Let me try and I will understand.</h3><h3> 只有通过实践通过体验尝试孩子们才能更好的理解记忆。</h3> <h3>  下午六点半本次活动圆满结束,老师们都受益匪浅。</h3>

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