今天上午是任局长讲授的《做一位合格的新教师》,受益匪浅,懂得了做好教师的四个标准:第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。<div><h3> 1⃣️ 找准定位,明确“我是谁”的问题。</h3><h3> 2⃣️深入思考,明确“我要干什么”的问题。</h3><h3> 3⃣️制定策略,明确“我将干什么”的问题。</h3><h3> 4⃣️ 树立良好的师德。新教师首先具备两种意识一 是奉献精神,二是责任意识。</h3><h3> 5⃣️要塑造崇高的人格魅力。</h3><h3> 6⃣️明确“教育即服务的”执教本质。</h3><h3> 7⃣️努力提升自己。</h3><h3> 8⃣️要志存高远。</h3><h3> 9⃣️要理解“与时俱进”的时代内涵。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3></div> <h3> 今天下午是周睿老师讲授的《信息技术运用》在幽默风趣的课堂中学会了很多知识。用点赞的新媒体技术,做阳光幸福老师。<br></h3> <h3> </h3><h3> 很多人输就输在,对于新兴事物,第一,看不见。第二,看不起。第三,看不懂。第四,来不及。</h3><h3> 今天还学习到了许多软件的使用。互联网+教学,形成了网络教学平台、网络教学系统、网络教学资源、网络教学软件、网络教学视频等诸多全新的概念,由此,不但帮助教师树立了先进的教学理念,改变了课堂教学手段,大大提升了教学素养,而且,更令人兴奋的是传统的教学组织形式也发生了革命性的变化。正是因为互联网技术的发展,以先学后教为特征的“翻转课堂”才真正成为现实。同时,教学中的师生互动不再流于形式,通过互联网,完全突破了课堂上的时空限制。学生几乎可以随时随地随心地与同伴沟通,与老师交流。在互联网天地中,教师的主导作用达到了最高限度,教师通过移动终端,能即时地给予学生点拨指导,同时,教师不再居高临下地灌输知识,更多的是提供资源的链接,实施兴趣的激发,进行思维的引领。</h3>