爱读书 会读书 读好书 民幼读书分享活动

海清

<h3> 今天轮到我与大家分享好书,说起好书,学生时代真的认真读过,那时可以静下心来整个下午的待在图书馆里品味世界名著,也可以点着蜡烛淌着泪水享受琼瑶。可是岁月让我或多或少的遗失了这些美好。此刻留下更多的是陪伴孩子,阅读绘本故事,催人奋进的道理、感人至深的情节通通变成了美好的童话世界………………</h3> <h3> 此刻发现时间有时不再是自己的了,但在属于自己仅有的一点时间里,也会翻开一本书细细品味,只是这本书要读好长时间,且不能是外国小说,因为早已记不住那些好长好长的人名了。这个假期读了一本书《追风筝的人》,此刻却不敢拿来分享,因为上初二的侄女看到了书的封皮,和我大谈起那个兔唇男孩、阿富汗、塔里班人,从书中描写的时代背景到人物刻画再到故事情节,让我不得不对这个初二的孩子刮目相看,可她最后却是用一句“这是我们初一假期的课外读物”结束了我们的谈话,这更让我惊叹现在孩子们的知识储备量。于是假期我细细的品味了初一的这本课外阅读书,可到最后我依然没有太记清那些长长的外国名字。</h3> <h3> 既然外国书已然不能享受,那就来分享一本我们本土的书——这本《皮囊》分享给大家。</h3> <h3> 这本书由《皮囊》、《母亲的房子》、《残疾》、《重症病房里的圣诞节》、《张美丽》等14篇作品构成。</h3> <h3> 作者用一种冷静、细致、客观的笔触,将&quot;太过在乎,太过珍贵,而被自己刻在骨头里的故事,最终通过文字,一点点重新被扒出来,呈现出当时的样子&quot;所以,整体来讲,读《皮囊》一书,没有那么轻松,眼泪会禁不住的流出来,叹息会从心底涌出来。<br><br>  我们每个人都拥有一具活鲜的皮囊,不管这皮囊是什么质地,它包裹着一颗心。心就像一盏明灯,把皮囊从内部照亮,&quot;荒野中就有了许多灯笼,灯和灯由此辨认,心和心,人与人由此辨认。&quot;<br></h3> <h3> 皮囊,无论再坚实,再怎么伪装,终究有朽败的时候。一旦被揭开,里面的人心可能脆弱无助到你不能想象</h3> <h3> 我们是群体动物,在生活的世界中彼此交联,会遇到形形色色许许多多的人,人各有异构成了这个丰富的世界。然而,人在本质上有着一致的地方,我们通过&quot;心&quot;来看见彼此,照亮彼此,认识世界。<br> 我们在交往中见证了他人的生命过程,他人也参与了我们的生命历程,并最终构成了我们本身,构成了我们的经历和阅历。</h3> <h3> 人生或许就是一具皮囊打包携带着一颗心的羁旅。心醒着的时候,就把皮囊从内部照亮。我们也都该给自己一个清醒的时刻,让自己从纷扰的尘世中暂时释放出来,看见忧伤,看见人心。犹同孩子般真心的展现笑容。<br></h3>