<h1><b><font color="#1564fa"> 为了进一步加强老师间的沟通、学习和合作，切实推进高效课堂，共同探讨元润课堂下提高课堂教学效益的新思路、新途径和新方法，2018年10月11日，义乌市徐江小学邀请了杨凯明特级教师，开展运算律单元主题数学教研活动。</font></b></h1><h3><br></h3> <h1></h1><h1></h1><h1 style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"><b><font color="#1564fa"> 本次教研活动先由我校傅晓峰老师为大家展示了《加法交换律和乘法交换律》一课。傅老师注重课堂的过程性探究，注重孩子的习惯培养，课堂氛围融洽，孩子们积极思考，勇于表达自己观点，</font></b><b><font color="#1564fa">培养了孩子们的观察能力，语言表达能力。</font></b></h3></h1> <h1><b><font color="#1564fa"> 第二节课杨特给大家呈现了《乘法分配律》的示范课，从学生已有的知识经验出发，引导学生从大量的算式中寻找共同特征，自主归纳乘法分配律的本质特征，让听课教师耳目一新。在课堂上给学生提供充分的自主探究及合作交流的时间，运用学生生成突破教学难点。一支粉笔、一块黑板、轻松愉悦的课堂氛围，彰显了杨特课堂教学魅力。</font></b><br></h1> <h1><b><font color="#1564fa"> 随后，杨特对傅晓峰老师的课做了精彩点评，并建议任务驱动课堂，促进学生思维发展。最后，杨特做了《运算律》单元教学专题讲座，详细讲解了算理、算法、算律之间的关系，让老师们豁然开朗。并指导了如何让问题驱动课堂，促进学生思维发展，培养学生数学表达能力，让老师们受益匪浅。</font></b></h1> <h1><b><font color="#1564fa"> 通过本次教研活动，全校数学老师再次强化了以构建精彩的数学课堂为目标，促进高效课堂的共识，并强调要对教学工作严格要求，在紧张而又充实的工作中追求自身作为教师的职业幸福感，努力让自己个体的力量不断充实。</font></b></h1> <h1><b><font color="#1564fa"> 徐江小学课程研发中心通过开展系列研讨活动，旨在鼓励教师在课堂反思，在反思中突破、超越自我、发展自我，使课堂教学不断优化成熟，使核心素养不在高高在上而是落地生根，促进了我校教师专业发展和专业素养提升！</font></b></h1><h3><b><font color="#1564fa"> （编辑：宋晶晶）</font></b></h3>