经典影片:《地球上的星星》

沙鸥翩翩

　　有那么一群孩子，他们活在自己的世界里，对周围的世界毫无察觉，在别人眼中他们属于异类，与这个世界格格不入，即便是身在眼前，心却像天上的星星一样遥不可及，捉摸不定。这群特殊的孩子，被称为“星星的孩子”。

影片《地球上的星星》讲的正是这样的一个患有读写障碍的孩子的故事。

　　这是一部类似于《我的左脚》之类的励志电影，讲述了一个患有先天性阅读困难症的男孩，在老师的悉心照顾和培养下，逐渐摆脱自己的生理缺陷，迎接美好人生的故事。《地球上的星星》是印度著名男星阿米尔﹒汗自导自演的首部作品，推出后很快获得热烈响应，获得印度本土电影奖的最佳影片、最佳导演和最佳电影故事三项大奖。

　　阿米尔﹒汗是一位才华全面的实力派演员，主要作品有《印度往事》《地球上的星星》《三傻大闹宝莱坞》，2014年，出演奇幻喜剧电影《我的个神啊》，饰演遗留在地球的外星人PK。2017年，出演励志运动电影《摔跤吧！爸爸》。2018年1月19日，由其主演的电影《神秘巨星》在中国内地上映，受到广泛好评。

　　影片一开头，在满目令人眼花缭乱的数字公式背景下，老师宣布成绩，念到伊夏时，语调变得生硬，脸也黑了下来，小主人公伊夏出场了，这是一个充满无限童真的孩子，大而黑的眼睛里似乎装着整个世界，专注于抓水沟里的小鱼以至于误了校车，在被拉进校车外加训斥一顿后仍只关注着自己的鱼。

　　电影主人公伊夏是一个令老师、家长头疼，小伙伴把其看成另类的小男孩。他三年级上了两年，而每次考试仍为零分。在英语课上，字母在他眼里都是会跳舞的，他注意力不集中，作业做得一塌糊涂，老师多次以罚站、罚跪、向家长告状的方式来惩罚他，却没有任何改变。忍无可忍，校长责令其父母劝其退学。他暴躁的父亲除了打耳光、谩骂和无奈，更没有任何办法。

　　就是这样一个学生，却很有幸在新的学校遇到了阿米尔﹒汗饰演的美术老师尼克。他长途跋涉，来到伊夏的家，和父母交流，查看他的作业和画，终于弄清了伊夏的原因：这决不是态度问题，而是思维的问题。因为把字母看成是跳舞的伊夏，却对色彩有着很强的敏感性和丰富的想象力，他是一个有着严重阅读障碍的学生。

　　后来这位美术老师在班上用爱迪生、爱因斯坦等小时候同样有着阅读障碍的科学家的故事，来培养伊夏的自信心，采用各种适当的方法：在沙子上画字母、用颜料、橡皮泥来画、做字母、在电脑上玩游戏来改变伊夏对字母的敏感性。这已经完成超出了一个美术老师的职责范围，却从此改变了他自卑、自闭的性格。并最终在全校绘画比赛中获得了第一名，各门功课也明显提高。 　

　　这部影片片中音乐与画面色彩的使用也异常出彩。

印度电影里往往会加入丰富的音乐和舞蹈元素。本片中一共有八段音乐和一场舞蹈，这些音乐和舞蹈起到了渲染气氛、表现人物内心的效果，也为电影增加了生动而浪漫的元素。如伊夏放学后游荡在街上的那一段，当音乐响起，伊夏的内心似乎敞开了，所有的心声都可以用这首歌来表达：“所有我需要的，只是自由，仿佛触手可及，但又突然消失，像魔法一样。”

再如伊夏父母送伊夏去借宿学校一幕，用音乐代替所有语言，贴切的歌词使其更能产生共鸣。而尼克老师出场时所跳的那段舞，无疑是影片的一个高潮，它很热闹，打破了前面的压抑的气氛，直截了当地使影片变得轻松而热闹。

　　电影艳丽的色彩运用也为其增色不少。丰富的色彩展现了人物的性格，渲染意境，引发共鸣。或许是电影要为伊夏的绘画天赋埋下伏笔，又或者是为了呼应丰富多彩的童年，总之，整部片子明艳的色彩使得影片显得轻松而丰富，就如电影中尼克老师为伊夏所化的那幅肖像，明艳的色彩极具表现力，展现了伊夏天真烂漫的性格，象征着自由与美好的童年。

　　这部电影让我们对孤独症儿童有所认识、有所关心；同时我们也祝福这个世界上的每一颗“星星”都能够得到更多的理解与尊重，遇见他的尼克老师。

　　这个故事带给我们的启示很多： 　　

一、 每颗星星都有其闪亮的理由。 　　

伊夏的闪亮之处是他的画画天分，在他大脑中有着无比的想象力。他不喜欢学习，却善于观察，他喜欢与小鱼、小蝌蚪、小狗亲密接触，他能把3×9想象成地球与冥王星的战斗。在他的世界里，充满着幻想与神秘。可在我们成人的思想里，却难以理解，只能把他的闪亮之亮埋没在其种种“劣迹”中。每个孩子都如一颗闪亮的小星，尽管有的星光比较耀眼，有的星光有些暗淡，但无论得怎样，他都有其闪亮的理由。 　　

　

　　二、 每颗星星都要我们用心来欣赏。 　　

伊夏之所以让同学、老师、家长都不满，只是他在用犯错的方式来武装自已，他像只刺猬一样竖起满身的毛发来保护自已。只是因为没有任何人欣赏他，理解他。假如我们多一些宽容、多一些理解、多一些耐心，多一些欣赏，就会给每颗星星发光的机会。

　　善待每一颗小星吧，从他的身上发现闪光的细胞，给予每颗小星熠熠生辉的勇气。