关注习惯 培植学力——平凉机电工程学校晚自习督导案例

成纪耕夫

<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">关注习惯 培植学力</font></b></h1><h3 style="text-align: center;">——平凉机电工程学校晚自习督导案例</h3> <h3>由于平凉机电工程学校生源状况具有一定的特殊性,该校挂牌督导始终将学生习惯养成,做为重要的一项督导内容。</h3><h3>首先,重视良好行为习惯的养成,在此基础上逐渐养成其良好的学习习惯和卫生习惯。</h3> <h3>针对开学初个别学生的行为欠规范状况,9月27日晚8时,责任督学李文兴、胡汉东再次走进校园,以晚自习秩序为看点,督查学生目前的行为习惯和学习习惯现状。</h3> <h3>楼道口的各项安排条目具体详实、清晰明了</h3> <h3>走进1、2号教学楼,学习秩序井然,值班老师在岗。让人欣慰。</h3> <h3>李文兴督学和老师座谈学生管理状况</h3> <h3>学前18班班主任现场辅导</h3> <h3>陪伴是最好的教育</h3> <h3>作文训练注重实用性</h3> <h3>22点了,下晚自习的同学,有秩序地在教学楼西侧的马路上迅速集合</h3> <h3>夜幕下的一抹风景</h3> <h3>队伍整齐,歌声嘹亮</h3> <h3>宿舍楼前,听教官讲话</h3> <h3>教育成就景观</h3> <h3>督学和学生一起走进学生宿舍</h3> <h3>李督学询问学生住宿和生活等情况,满脸的慈祥和关切。</h3> <h3>胡汉东督学和教官学生合影,立此存照</h3> <h3>快11点了,这些学生还在练习走步,一问是升国旗的学生在训练</h3> <h3>督导结束,两位督学专程拜访了王多利校长,他正在赶写明天的一个会议稿。<h3>王校长过去多年是一名由抓高考的普中校长,几年前成为职业教育的“另派”校长,实现 了教育事业的华丽转身。谈起职业教育,王校长如数家珍、滔滔不绝,展望未来,成竹在胸,豪情满怀。</h3></h3> <h3>夜深了,回首学校,一篇靓丽,可谓辉煌。<h3>督导中,也发现部分学生,尤其即将订单就业的学生有点浮躁;由于校情的特殊性,学校允许手机进校园,但如何更加有效引导这群懵懂中的“小大人”正确用好手机这把双刃剑,也是一个需要研究、持续关注的课题。</h3><h3>期待平凉机电工程学校的明天更美好!</h3></h3>

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