<h3> 凉风习习的夜晚拂去了夏日的燥热，深圳终于在不经意间迎来了秋天的脚步，而玉龙学校的教师成长营也迎来了本学期第二期的成长培训！(●･◡･●)</h3> <h3> 这是忙碌而充实的一个周二，在满满当当的一天工作之后，老师们先后参加了两场与多媒体平台有关的培训，短暂注休息之后，又迅速集中到微格教室，参加第二期的教师成长营培训活动，精神抖擞，求知若渴！</h3><h3> 荟姝主任精彩的开场白拉开了本次培训的序幕，今天是哪位大师高手为我们带来精神的大餐呢？(ψ°▽°)</h3> <h3> 当当当！原来是气质才女——玉龙学校种子成长营未来名师培养对象吴秋连老师！让我们一起来了解一下她~</h3> <h3> 秋连老师为我们带来她关于论文写作的心得体会~讲座开始时她还没来得及吃饭，但已经身为准妈妈的她依然坚持要站着给我们分享，点个赞👍</h3><h3> 秋连老师的论文写作成果丰硕，短短五年之内便发表了二十余篇论文作品，可谓十分高产！</h3><h3> 小伙伴们都投来了期待崇拜的眼光！</h3><h3> ヾ(๑❛ ▿ ◠๑ )</h3><h3> 究竟秋连老师有什么法宝和秘诀呢？</h3> <h3> 本次培训她便精心准备，为我们带来了关于论文写作的干货满满的精神盛宴！</h3> <h3> 论文怎么写？</h3><h3> 化繁为简，秋连老师说，需要考虑清楚四个问题——两个“W”，两个“H”，即Why, What,How to do 以及How about，从写作背景、意义、方法等方面入手，构思出文章的整体框架。</h3> <h3> 秋连老师以自己的亲身写作经历出发，将看似繁琐的论文拆解成几个小的部分，每一步都用自己的作文为例，条分缕析，提点一些需要注意的内容，并且告诉我们她的灵感是如何迸发出来的，又是如何将点滴的灵感与体悟汇聚成为文字，如何多次修改才成为一篇可以公开发表的论文，没有晦涩难懂的理论，而是通过十分接地气地讲述写作故事，让我们了解到青年教师该如何去开展论文写作工作。</h3><h3> 其中，秋连老师提到，她曾经接手了一个较难带的班，每天都要花费许多时间和精力处理班级各种琐事，但是却也从中体悟良多，写出了十万余字的教育随笔！可谓“苦心人，天不负”，每天有那么多的教育故事发生在我们身边，都可以成为我们写作宝贵的材料，只等着有心人来发现它们，记录它们，将它们变成永恒！</h3> <h3> 论文写好之后，如何选择合适的刊物，怎么去投稿与发表呢？秋连老师也给我们支了个小妙招，简单又实用，小伙伴们都赶忙记笔记，学到了！(｡･∀･)ﾉﾞヾ(･ω･。)</h3> <h3> 尽管过程说起来并不难，但是做起来还是需要小伙伴们下很多功夫的，秋连老师提醒大家：写作的心态很重要，“论文虐我千百遍，我仍待它如初恋”，要写出优秀的论文，便要有这一份执着与韧劲，耐得住寂寞，沉得住燥气！</h3> <h3> 干货满满，短小精悍的分享结束啦，感谢玉龙学校教师成长营为大家安排的本次学习，受益匪浅~</h3><h3> </h3> <h3> 玉龙教师成长营旨在为青年教师提供一个快速成长的学习平台，不仅有校内优秀教师的经验分享，更有邀请了许多知名的大师前辈为我们传经送宝，还有聚焦于说课、听课、写课等方法的内容等，精彩纷呈！</h3><h3> 教师成长营的活动隔周开展，扎实推荐，助力青年教师稳步成长。每周二的晚上年轻教师们都齐聚一堂，在教学之余仍有机会自我充电，教学相长，岂不乐哉！</h3> <h3> 亲爱的小伙伴们，下期再会(◦˙▽˙◦)</h3> <h3>文：吴楚姿</h3><h3>图：周鹏琴 董强强</h3>