精彩展示,突显风采-------记如皋市幼儿园七大领域组第二次展示活动

重返学习的起点

<h3></h3><h3 style="text-align: center;">十月的阳光温馨恬静,</h3><h3 style="text-align: center;">十月的微风和煦轻柔,</h3><h3 style="text-align: center;">十月的蓝天白云飘逸,</h3><h3 style="text-align: center;">十月的田野遍地金黄。</h3><h3 style="text-align: center;">十月,我们收获着,</h3><h3 style="text-align: center;">蜕变,从这里开始。</h3><h3> 为了落实课程游戏化背景下的领域活动改革,2018年10月10日如皋市7个领域研究小组成员在姚特的精心组织和带领下,齐聚如皋市光华幼儿园,分7个场地分别向600多名如皋幼教骨干展示领域组近一学期的研究成果。七个展示会场活动别开生面,精彩纷呈,大家在一起共赏、共研、共读、共唱、共玩,其乐融融。 </h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">大话语言</h3>一、语言,在游戏中艺术表现 <h3> 港城实验园周云老师的绘本教学《是谁嗯嗯在我头上》,引发了孩子们对“神秘嗯嗯”天马行空的想象与表达,也从“嗯嗯”了解到身体健康的重要性。 </h3> <h3>二、语言,在互动中充分体验 </h3><h3> 如城实验园马娟老师带来了诙谐生动的“ormie”,在自由猜想欧米会用什么办法吃到饼干的时候,同伴交流,师幼互动,倾听绘画……<br></h3> <h3>三、语言,在运用中点滴成河 </h3><h3> 光华园肖海月园长总结出语言活动的具体内容、组织方法、评价方式。她认为,语言最重要的是理解其内涵,才能创造适合自己,适合幼儿的作品。 </h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">数学有道</h3>一、教学活动展示 <h3> 1.杨蓉蓉老师执教的大班数学活动《森林Party》,以小动物表演贯穿主线,让幼儿在轻松愉悦的游戏氛围中,感知模式多样化表征方式。 </h3><h3> 2.鲍爱丽老师执教的大班数学活动《排排乐》,能充分利用“秋叶”自然资源,让孩子在操作过程中发现、感知模式的排序规律。</h3> <h3>二、讲座环节:《再识模式》 </h3><h3> 吴亚丽老师的讲座通过深入浅出的讲解和交流互动,让大家对幼儿“模式”学习的路径有了更为清晰地把握!<br></h3> <h3>三、区域游戏经验分享环节 </h3><h3> 数学领域组的成员将设计的模式区域游戏制成了活动集锦与大家分享交流,希望能抛砖引玉,给大家提供丰富的灵感和启发。<br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">科学求真</h3>一、展示观摩,领略魅力 <h3> 勇敢园丁小玲老师的中班科学活动《瓶子快跑》。活动以游戏导入,鼓励幼儿探索,引导幼儿猜想,通过操作验证,得出结论。</h3><h3> 附小园谢清华老师的《空中跷跷板》,选择生活中随处可见的树枝、吸管、毛根制作成空中跷跷板,通过一次次探究操作,感知力臂与物体重量的关系。 </h3> <h3>二、讲座引领,畅享科学盛宴 </h3><h3> 附小园黄琳晶老师的讲座“细嗅科学之味儿”,分享了关于科学的四个关键词:亲历、好奇心、探究和批判性思维,引发共鸣。她从“何为亲历”、“什么是好奇心”、“如何持续探究”、“何为批判性思维”四个方面进行阐述,鼓励大家顺从自己的好奇心,去亲历,去体悟。在亲历中质疑,在质疑中思考,在思考中成长。<br></h3> <h3 style="text-align: center; ">多元社会</h3><h3>一、优课展示,精彩呈现 </h3><h3> 高新区实验园陆家燕老师大班社会《一起来做志愿者》,通过图片讲述了自己的亲身经历和身边的志愿者故事,让孩子们在亲历亲验中体验了做一名志愿者的快乐。 </h3><h3> 东皋园刘娟娟老师大班社会《认识你呀真高兴》尝试打破常规,主张“动中学”,鼓励幼儿去认识不同班级的朋友,学习交往的基本规则和技能。<br></h3> <h3>二、游戏互动,快乐体验 </h3><h3> 活动间隙,在社会领域组组长刘珍的带领下,观摩老师一起进行《解手链》的互动游戏,愉悦的体验,却又耐人寻味,带着问题我们踏上了研思之旅。<br></h3> <h3>三、讲座汇思,共促成长 </h3><h3> 健康园江晨园长以“师幼互动”为话题,通过分享阅读经验、分析典型案例,与老师们从第三者的视角来看“师幼互动”,诠释师幼互动的新内涵。<br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">曼妙音乐</h3>一、马戏团里欢乐多,音乐游戏创意活动 <h3> 陈静老师音乐游戏《欢乐马戏团》是从幼儿刚看过龙游湖大马戏这一生活经验生成而来,在听一听,编一编,演一演,玩一玩中,让孩子们音乐的分析能力得到了提升。</h3> <h3>二、得儿驾得儿驾找节奏,师幼尽兴嗨个够 郝冬霞老师音乐韵律活动《得儿驾》,节奏欢快,韵律感十足,在欢快的现场师幼共舞中将活动推向了高潮。<br></h3> <h3>三、精彩讲座引共鸣,音乐教育明方向 陈剑熔老师讲座《遇见·音乐——走进幼儿园音乐领域教育》给现场的老师带来了全新的互动体验,在轻松愉悦的学习氛围中对音乐领域的教育有了新的认知和理解。<br></h3> <h3>四、歌美舞美人更美,坚守音乐追梦旅 最后全体音乐领域组的成员用合唱《夜空中最亮的星》表达了追随音乐教育梦想的心声,真挚的歌声感动了全场。<br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#010101">健康有约</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">一、精彩活动,展现健康风采 </font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 丁堰园李保玉老师通过创设有趣的情境,引导幼儿在不断调整距离的龟背玩具上平稳站立并行走。同时,积极探索龟背玩具的不同玩法。港城实验幼儿园张琳琳老师借助“小鸡和鸡妈妈”游戏角色,在寻找食物的情境中锻炼20米快跑的技能,感知快跑以及避让障碍物的方法。</font></h3> <h3>二、精彩讲座,分享行思旅程 </h3><h3> 葛市园余新凤园长带来了经验分享《迈向健康之路,我们的行与思》。她深入浅出地介绍了健康领域的一些必备知识理论、教师的指导策略、热身运动的注意点,让与会老师豁然开朗。<br></h3> <h3>三、精彩体验,共享设计技巧 </h3><h3> 李保玉老师带领大家用小椅子作为道具,切身体验了一节热身活动,感受科学的动作、适宜的运动量。精彩互动,提升研讨氛围。 本次活动引来与会老师们的积极参与,大家纷纷提出自己工作中的困惑。杭琴园长表示,我们将聆听老师们的需求,真正发挥健康领域组的意义,做好示范、引领作用。<br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">艺术创想</h3> <h3>一、悦课堂.生动体验 </h3><h3> 石海霞老师老师小班美术《小黑鱼》,游戏情境贯穿始终,孩子们在情境中学会了拓印和贴画,其乐融融。 </h3><h3> 刘家利老师的中班美术《圆点点》,营造神秘魔法的世界,不同大小的圆点点按序排列和无序排列给孩子别样美感。孩子们装扮南瓜、椅子、桌子,师生共同装扮教室。孩子们置身于圆点点的世界,兴致盎然。<br></h3> <h3>二、趣分享.贴地而行 </h3><h3> 周兰梅老师讲座《游戏在美术活动中的作用》,从集体活动和区角游戏两个角度展开。集体活动中用实践案例将如何运用游戏导入法、角色体验法、重点前置法等方法给大家启发,可操作性强。区角游戏中,图片的运用将美术区角游戏的关联性、生活性、实用性一览无遗。<br></h3> <h3>  各组展示活动结束后,姚特召集各领域组组长进行了座谈,肯定了各组展示活动中的团队协作精神及创新特色,了解了各组今后的研究方向和打算,要求大家切实落实课程游戏化精神,创新集体活动研讨形式,拓展区域活动思路,踏实研究。为进一步提高领域组活动成效,提高教师的整体业务水平指明了方向。 虽然时间短暂,但我们每位成员收获颇多,面对领域中的课题、难题,我们会且行且思,且思且行,不断努力,不断完善,争取让我们的各领域教学活动日臻科学、日臻成熟、日臻完美。</h3><h3> 把雪上飞狐的诗&nbsp;&nbsp;送给大家 <div style="text-align: center;">&nbsp;学习&nbsp;&nbsp;是一生的功课</div> <div style="text-align: center;">学&nbsp;&nbsp;不知道的</div><div style="text-align: center;">学&nbsp;&nbsp;知道但没做到的</div><div style="text-align: center;">学&nbsp;&nbsp;做到但讲不出来的</div><div style="text-align: center;">越讲越觉得自己学得不够</div><div style="text-align: center;">越学越觉得自己做得太少</div><div style="text-align: center;">天大地大人大</div><div style="text-align: center;">人小天小地小</div><div style="text-align: center;">找喜欢的、脚踏实地、乐在其中吧&nbsp;,加油!</div></h3><h3 style="text-align: center;"></h3>

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