<h3>2018年10月10日，在人大附中北京经济技术开发区实验学校韩东常务副校长的陪同下，我们首先参观了初二及高中部早自习，学生们在上自习之前井然有序地统一上交各科作业，根据自己的学习情况安排早自习的学习内容，充分利用早晨的高效时间夯实所学知识。</h3> <h3>随后，韩校长带领我们来到北校区参加七年组早培班各科教师座谈会。</h3> <h3>韩校长和由主任与每位任课教师亲切交谈，了解现阶段教学中存在的问题，并共同研讨解决策略，各学科需构建学科教学思路、提升教学深度与广度、拓展学生视野，各学科教师需制作PPT分析学情、本阶段教学目标及策略；研讨各学科校本课程构建，如：语文学科的阅读、写作及写字校本选修课程。</h3> <h3>八年级历史教师郭静雅老师的精彩课程，清晰的知识结构、初高中知识的合理衔接、带动学生思维活跃的研究问题，让我们感受到课堂教学中教师的深厚知识底蕴，对学生思维方式的引导和启迪。</h3> <h3>高三历史高从容老师在课堂中娓娓道来，充满魅力的教学语言和丰厚的知识内涵让我们感受到中国近代前期社会生活的变迁，与此相关的政治、思想、文化及经济的方方面面都如此深刻、环环相扣，感受到全球史观、文明史观的深刻内涵。</h3> <h3>八年级年段主任徐老师的数学习题课，这是学校数学走班制A班的课堂，学生的基础知识扎实对知识运用灵活。徐主任课堂评价精准到位而且关注每位学生的答题情况，让数学学科程度较好的学生有更好的拔高提升。</h3> <h3>八年级数学走班E类班的课堂，15位数学学科薄弱的孩子在韩老师循循善诱耐心细致的授课中感受到老师的关心和帮助，认真跟着韩老师的思路在自己的原有认知水平下收获着努力着，两位同学自告奋勇到黑板上进行解题演练展示。</h3> <h3>找到一本宝典，需要我们静心地深入地研究学习、取其精华为我们科区的教育教学工作所用。</h3> <h3>第二天的跟岗学习让我们收获了很多，还需要我们继续静心感悟和思考，用心体会这充满潜力朝气蓬勃的学校所倡导的教学理念、所追寻的教育梦想：办温暖的、负责任的，舒展生命的幸福教育！</h3>