奇幻地理，收获之旅

yongshun

第四组

——2018年长沙市高中地理骨干教师“新高考”复旦大学高级研修班学习第四天

抵沪学习第四天，长沙晴，气温14－24℃，上海多云，气温15－21℃。

魔都（上海），没有张爱玲笔下慵懒的阳光、潮湿的空气、尖尖的阁楼、老式汽车、喇叭花外形的留声机和繁华街道的美女广告画，狭窄而潮湿的弄堂...…

现代、国际化的上海早已从沉睡中醒来，迎接忙碌的一天。

清晨，清爽的空气，弥漫着醉人的桂花香，我们开始了一天的学习。

大上海的早高峰有点堵，二十多公里的车程走了一个多小时。我们来到了今天上午的学习目的地——上海市延安中学。

在延安中学，我们受到了热情的接待。学校李德元校长详细介绍了学校的办学历史、硬件建设、办学成果等情况。

上海市延安中学创建于1946年10月，为上海市第一批市重点中学，1979年邓小平同志亲笔为学校题写了校名。学校办学硬件一流，师资力量雄厚，硕果累累！

学校的荣誉墙挂满了各项荣誉，其中最耀眼的归“全国文明单位”莫属。

在古雅的上课铃声后，我们观摩了该校两位青年教师的新授课，第一节是邱蓓莉老师教授的高一地理《月相》。

“月相”相关知识内容抽象，对学生的能力要求高，也非常体现老师教学的基本功。因其难度太高，平常的课堂教学中我们早已将之弱化。因此听完这节课后，在我们老师中产生了非常大的反响与热烈的讨论。

长沙市雷锋学校 方东升这样评价道：《月相》观摩课:老师思路清晰，启发到位，练习选题典型。学生思维敏捷，积极主动。我认为是一堂很好的示范课。

长沙艺术实验学校的田石岗老师说：正是高考考什么，地理老师就教什么。今天我们又重温了曾经熟悉的月相，佩服学生的空间想象力和解题能力，老师的动画讲解到位，学习了。

第二节课是施鲁老师教授的高二地理《自然灾害与防灾减灾》。

这节课的内容对于长沙的老师而言都已烂熟于心，但施老师的教学设计结合生活谈地理，大量鲜活的素材、案例还是让我们耳目一新。

听完这两节课后，老师们都有这样的体会：上海延安中学展示了两堂示范课，都充分体现了教师在课堂教学中的引导和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性，让学生积极参与，积极思考，思想进行碰撞，课堂气氛活跃，激发学生对地理现象的探索精神，很好的体现了课程改革的精神。

中餐过后来不及休息，我们又前往今天学习的下一站，上海市自然博物馆。

上海市自然博物馆建筑规模宏大，设计灵感来源于“螺”的壳体结构，盘旋而上的绿植屋面从公园内冉冉升起，静动有致的建筑宛如一只“绿螺”。

整栋建筑采用“自然生态”的设计手法，犹如“原始森林”一般，真正做到了自然、生态环保和节能。

该馆以“自然—人—和谐”为主题，通过“演化的乐章、生命的画卷、文明的史诗”三大主线，呈现了起源之谜、生命长河、演化之道、大地珍宝等十个展区，展示陈列了来自七大洲的万余件珍惜物种的标本和模型。引领我们开启自然之旅，发现自然之美，领悟自然真谛。

下午的参观大家都收获满满，积累了素材，增长了见识，丰富了知识。还有，在这里的商店还买到了平常难得找到的矿物标本。来自长郡中学的周海鱼老师非常的高兴，精挑细选之后，购买了紫云母、白云母和方解石等几样矿物标本做为以后教学的教具。

出发前，李海云老师送给我们这次培训的祝福

一次相识、相知、相学，

终身同志、同行、同道。

强烈的认同！

一次培训，

一次学习，

一次旅行，

一次收获与成长！

我们永远在路上……

精彩分享

编辑整理：章永顺
审    核：王庭宇、李海云
四组成员：方东升、张凤鸣、候永红、喻可平、杨恒、何留、章永顺、胡尚荣、赵娜、田石岗