我校督查工作圆满结束 马饮水小学

氤氲

教学

课堂教学

我校

督导

课堂

教师

方面

客观

教学方法

督查

2018年10月9日，围绕“抓教学，提质量”的基本要求，课堂教学督查工作进行中。我教管中心督导组莅临我校为提高新教师的教学水平和驾驭课堂能力，特组织各新教师进行公开课教学，督促教师从教学态度、教学内容、教学方法、教学手段等方面不断提升。
指出要坚持以“课堂教学”为主的基本思路，以教学落实和教学规范的推进情况为主要观测点，对新老师的教学质量进行全面分析、诊断，并提出指导性意见。

　　通过督导小组的听课评价，评议准确、客观认真，既肯定课堂的优点，如：

1.教学态度端正

2,备课充分、条理清楚、重点清晰、耐心细致

3,教学责任心强，能提前到达教室做好课前准备工作等等。同时指出问题并给出合理的建议，有课堂组织方面的、有课堂教学环节设置方面的、有教学课后反思十个方向，更有具体到学科知识层面的，均有理有据。

“督”是前提和基础，“督”的任务就是发现问题、找出差距，在教学督导这一过程中，我校在课堂教学方面还存在一些不足：

由于大多数是刚刚走上讲台的老师，对课程体系和内容不够熟悉，缺乏教学经验，教学方法不甚得当，无法掌控课堂气氛，教学效果也不高。

　　最后，本次督导行动为我校课堂教学方面指出了存在的问题与不足，提出了宝贵的指导意见。反馈的问题实事求是、客观全面，提出的要求客观中肯、符合实际。今后我们将高度重视，立足于实践。