规范汉字书写，弘扬中华文明。 ——东下吕小学一年级

Kim

小学生练字的好处

▣ 姿势的定型：

对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用，对于学生升学来说还可以提高考试成绩。

▣ 丰富知识：

在写字时经常会接触很多美的诗词、警句以及名人名言，这样积累多了，可以提高自身的文化修养。

▣ 培养观察力：

汉字书写讲究结构，讲究笔势、讲究神韵，是一项十分精细的活动，要把字写好，精神必须十分专注，注意力要求相当集中。

▣ 培养毅力：

练习基本笔画时，一个单纯的笔画要写得规范，要反复写上几遍，几十遍，看到自己写的一个比一个更规范，一个比一个更进步，看到了希望，也就培养和激发了兴趣，持之以恒的练习中，毅力就养成了，这一过程就渗透了心理素质的培养。

▣ 开发大脑：

人的大脑是永无止境的，而且是越练越活，练字的时候，不可能只写字，大脑一定是在思考中的，动手即动脑，二者是分不开的，即使是潜意识地用脑。

时候可以练一些迷宫类的游戏卡片，非常有利于锻炼右脑，右脑开发的好了，孩子的记忆力会得到质的提升。

▣ 个性标志：

无论在什么年代，亲笔签名都是一个人身份的象征，古时候人的书信也是通过字迹来辨认的，现在的一些疯狂粉丝也是争先恐后地想要到喜欢的明星的亲笔签名，信息化时代也是从未改变。

▣ 提高审美力：

书法的内在美更需学生去审视。因为每一个字的点捺都有生命的顿挫，每一根线条的流走都有人性的重量和质感，学生透过文字的痕迹可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁，感受魅力。

　　今天下午，本班初次开展了一次小型“写字比拼”。孩子们都用最好的态度迎接这次小比拼。

孩子们的最终展示成果。

　　一手好字，能给人一种赏心悦目的感受；一手好字，能透出一个人内在的气韵；一手好字，也能传达人与人之间的心境。

俗话说字如其人，一个人如果能写得一手好字那么对他的这一生都是有利无害的。而决定一个人的字体到底好不好看，在最初学写字的时候就是人们打基础的时候。

当时我们做家长的可能没有这个条件，也没有意识到字体的重要性，现在想到了却已经很难改变几十年的写字习惯了。对于小朋友，尤其是刚刚开始练习写字的孩子，这个阶段是练字最好的时间段，请各位家长一定要重视。