教研员听课"把脉"，众师生各展风采 ——莒县教研员莅临莒县五中听课视导

莒县初中教研

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英语老师

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　　金秋十月，恰逢冷风瑟瑟，小雨淅沥，在这秋意渐浓的日子里，县教研室英语教研员孙雪霞老师走进莒县第五中学听课视导。

一上午的时间里，孙老师在校领导和各年级备课组长陪同下，走进初一课堂，深入教育教研，认真听了有经验的"老"教师丁老师和尚年轻的新教师段老师各一堂课，课后对我校英语教育教学工作进行了深入指导，给予了精准评价，提出了宝贵建议。

　　第二节课，孙老师先听了丁老师的一节复习课。

课堂上，丁老师讲得认真，孙老师记得细心，学生听得用心。

　　丁老师带领学生集体订正上节课听写内容，白笔、红笔，颜色分明；教师，学生，聚力前行。

英语课堂，师生互动，一教一学，充分发挥了学生的主体以及教师的主导作用。

　　第三节课，陈校长、孙老师带领众英语老师听了段老师的一堂课，作为一名尚年轻的新教师，段老师讲得从容，孙老师听得动容。

段老师贴近每个学生，认真细心指导。

陈校长带领众英语老师陪同孙老师听课，段老师走近学生，学生们学劲十足。

　　听课后，教研员孙老师既肯定了老师们认真的教学态度与扎实的教学基本功，也提出了许多宝贵的建议，特别表达了对新教师们的关注和期望。

　　孙老师特别针对我们新教师在以下方面给予了恰到好处的指导:
1.教学活动设计切勿过于单一，否则容易引起学生的厌学心理； 2.作业内容一定要集中反馈，以便学生真正掌握；3.英语作文，讲究从课本中来，到writing中去，读写结合，让学生充分学以致用；4.教师务必多板书，学生务必多板练。

正是因为有孙老师、邵主任、张老师以及各位有经验的"老"教师们切切实实、鞭辟入里的分析，大到课堂的整体架构、设计思路，小到某个知识点如何更好地展开教学，才让我们这些新教师有了方向，让我们越来越努力，越来越有信心的去成为他们。