<h3>第一次作业：笔下生花，这是不是梦？今天思维导图基础班48期开班仪式在早晨的六点，老师声音好听而且真切，我定下三大目标：</h3><h3>目标一：坚持完成所有作业</h3><h3>目标二：收集工作 生活 爱好 图库</h3><h3>目标三：阅读思维导图并形成导图</h3><h3><br></h3> <h3>第一节课：《如何绘制导图》老师的微课反复收听，还是没能完成，看来大脑的功能还是没能有效运用。</h3> <h3>第二次作业：</h3><h3>思维导图六大元素：</h3><h3>1. 阅读全文</h3><h3>2. 中心图主题</h3><h3>3. 找出关键詞</h3><h3>4. 标注关键图</h3><h3>5. 理清结构</h3><h3>6. 导图呈现</h3> <h3><font color="#ed2308">记忆性关键六步曲</font>：老师的作品太神奇</h3> <h3>第三次作业：自我介绍上色不均匀，看来颜色运用还需要深入䃼习。<br></h3><h3><br></h3> <h3>重作作业：</h3><h3>自我介绍初稿，感觉脑洞大开，草图绘制比较完整。</h3> <h3>自我介绍：中心图很难选择，面包树，生长在极端环境下的我，三个不同家庭里长大的孩子，有着独特的追求与爱好，<br></h3><h3>静尚：
岁月静好，日月峥嵘，向上突破，成为自己。
樂富：
布衣风格，贫而无怨，生如夏花，如莲绽放。
得体：
不悲不喜，羡不自知。<br></h3> <h3>第四次作业：创作主杆分支，功能 花式 颜色 图案 型状.......无穷尽！</h3> <h3>第五次作业：关键词提取，从沙滩上找出金子。</h3> <h3>老师的点评发朋友圈，获赞无数。</h3> <h3>第六次作业：庆国庆，69岁生日，中心图，结构，关键词，关键图，色彩.......用生日蛋糕代表生日，并不能代表心中所想，构思了三天依然没有头绪，出差在即，先完成任务吧，以7天假期为主轴的导图强差人意。</h3> <h3>第七次作业：《图库生成》主讲流年老师，图库图书馆要自己创作，分类信息管理，星星人，火柴人，格雷法.....色彩.......看来要更完善的计划才能为所欲为。</h3> <h3>第八次作业：《桂林山水甲天下》老师点评，@大英哥作品的中心图出去突出聚焦效果不错，线条绘制，慢慢的形成了个人的特色，内容呈现条理清楚,小图标越来越丰富,整体作品风格犹如一幅，水墨写意画通关[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]，建议下次关键词书写，由大到小,用0.7的黑色中性笔正楷书写,你会发现辨识度更好，内容之间的层次关系更加清楚,另外思维导图内容大于形式，下次可以在内容的呈现上,内部的逻辑关系，各部分的条理方面继续提升💪💪💪</h3> <h3>第九次作业：《思维训练》亮起灯的设计与举重运动图这可是在机场候机大厅完成的事情，一边出差一边倒时差，辛苦并充实着。</h3> <h3>第十次作业：</h3> 老师要求：联想开花，想到「幸福」会联想到什么？不少于三十个词组。然后从三十个词语里任选一个，连续接龙十个词语。要求每个词语由上一个词语联想而来，以此类推。例如：香蕉-船-泰坦尼克-爱情-玫瑰-刺-仙人掌-沙漠-骆驼-丝绸之路。<br><h3> 我的幸福：寻梦路上，鱼儿在水中依然保持美丽，探索真正的自我，静尚 樂富 得体 抱持 自律。</h3> <h3>这三十天：完成《姚明PK姚明》《思维导图》阅读并呈现寻图，絲带姚明能够在弱小的细带行业中完胜强大的蓝球姚明靠的就是坚持到底的决心与强势的逻辑思维，产品的美好呈现与现实心理充分准备，非常适合思维寻图的学习。</h3> <h3>修学分，很得意😎</h3> <h3>重点不在於证书，垂直思考加水平思考，运用六顶思考㡌，复习六法，实现世界很大我想去看看的初级梦想。<br></h3> <h3>感谢春林老师的细节指导和监督鼓励，思学信念深入：练练不忘，必有回响！</h3> <h3>寻找人生的导师，让生命活成真正的自己，老师送给我的鲜花，绽放着，呈现着，秘密的故事延续着，未来必将成为樂富荣誉之王！！！<br></h3>