<h3>观察对象：王珞瑄</h3><h3>观察时间：2018.09</h3><h3>观察内容：珞瑄是一个文静的小女生，不爱说话，有什么事情不会主动找老师交流。但是，她做什么事情都非常认真。</h3> <h3>珞瑄喜欢画画，每次的作品都非常认真，画面非常干净，涂色也很均匀，每次都能得到老师表扬，小姑娘虽然不爱向别人表达自己的想法，但是她的画非常有想象力，她喜欢用画画的方式来表现自己。</h3> <h3>今天宝贝是值日生，早早的就来的幼儿园来值日，通过当值日生，宝贝进步很大，以前不爱说话现在能主动和家长小朋友打招呼，虽然声音不是很大，但是孩子已经很努力了，真棒！</h3> <h3>应对措施：1:有的孩子除了跟父母长辈一起外，就很少与同龄的小朋友交往玩耍，这样就使孩子的交往能力得不到锻炼，慢慢地就使孩子怕见到陌生人，怕在众人面前说话。</h3><h3>2:通过当值日生让孩子很好的锻炼自己，现在孩子已经有了进步，说明效果还是不错的。</h3><h3>3：老师也会主动和孩子交流心声，每天给孩子一个拥抱，让孩子大胆的表现自己！</h3>