<h3> ——2018年崇左市“国培计划”乡村教师工作坊坊员（小学数学）第一次集中培训简报</h3> <h3> 2018年10月8日至9日，在这金秋送爽的美好时节，我县迎来了2018年崇左市“国培计划”乡村教师工作坊坊员第一次集中培训，来自十个乡镇的50位热爱教育事业的乡村教师一起牵手奥鹏教育，在为期2天的培训中，学员们一起相互交流学习，彼此分享成果，既碰撞思维的火花，又相识志同道合的朋友，这是一次愉快的相聚！<br></h3> <h3> 2018年10月8日上午9:00，2018年崇左市“国培计划”乡村教师工作坊坊员第一次集中培训项目的开班仪式在扶绥县新宁镇第二小学报告厅进行。县教研室梁武诚主任在开班仪式上做了重要讲话，对参加培训的学员们寄语厚望，希望学员们既来之则安之，静下心来，虚心向专家学习，在培训期间，按时按质按量完成学习任务，认真把工作坊建立起来，充分发挥名师在课改中的示范引领作用。<br></h3> <h3> 开班仪式结束后，崇左市教育局主管教师培训的黄昌志老师做了《教师培训的现状与思考——兼谈乡村教师工作坊》的讲座。黄老师的讲座让学员对本项目培训有了进一步认识，在折纸环节中更是激起了我们内心的感应，领悟到了我们教师不能一成不变，要敢于做出改变，走出心理舒适区，通过学习，提升自身教学水平。<br></h3> <h3> 8日下午，来自江南区教研室的彭建日教研员引领我们走进专题：《小学数学问题策略的解决》。彭老师结合自身的教研经历，引入经典的案例，生动形象的解读了小学数学问题策略的解决。彭老师培训风格风趣幽默，他的见解犀利独到，带给我们全新的感受。<br></h3> <h3> 我们是站的姿态，怀着低到尘埃的心，去看，去想，去说……</h3> <h3> 我们是坐的姿态，怀着无比谦卑的心，去聆听专家的声音……</h3> <h3> 9日上午，南宁市民主路小学罗梅莉老师做了精彩的讲座——《重构 建模 拓展——浅谈“问题解决”课堂教学中的三部曲》。罗老师提出了“问题解决”教学的模式：(一)情境创设，搭建“有序思考”的支架;(二)对比体验，优化“有序思考”的结构;(三)小结梳理，促进“有序思考”的升华。罗老师还针对学员的两节模拟上课提出了优化和改进的建议，在这种实践与理论相互联系的对话中，专家讲座更具有针对性、接地气，细致深入地分析让人着实佩服，更激起我们对教学过程的反思，使我们对“问题解决”教学有了更深的领悟。</h3> <h3> 罗老师智慧和美丽并存，知性与亲和并进。</h3> <h3> 既来之，则用心之……</h3> <h3> 收获成功的喜悦，学员脸上露出灿烂的笑容。</h3> <h3> 在交流中，我们收获了培训的养分，同时也收获了友情……</h3> <h3> 来自岜盆乡中心校的美女老师麻丽君和昌平乡中心校帅气的李艺老师进行模拟上课，课后得到了专家和同伴们的指导和建议。也许，准备的时间太短暂，呈现出来的还不是非常出彩，可这是我们的学习成果，我们为之赞赏！</h3> <h3> 学员们深度参与、主动发言、互动碰撞，得到了专家的充分肯定。<br></h3> <h3> 在研修路上，我们并不孤单。看，课间之余，小伙伴们还在交流，交流感悟，交流收获……</h3> <h3> 最后，县教研室小学数学教研员钟旻芬老师对两天的培训学习情况做了全面总结，对线上培训的学情做了分析，并部署下一阶段校本研修工作，计划以联盟区联动教研推动校本研修的开展，以名师工作坊引领辐射带动乡村教师专业成长，鼓励学员们以优秀的成绩完成线上的培训任务，以认真的姿态切实做好线下的校本研修。</h3> <h3>寄语：</h3><h3>我们最终都要改变，</h3><h3>与自己的舒适区告别，
告别是通向成长的苦行之路，
这份追寻的过程是艰辛的，
但一定是充满着喜悦与成就的！
而在这路上，
我们携手微笑前行……<br></h3>