随着赛课活动进行过半，参赛的教师们你争我赶，掀起了赛教小高潮。老师们神采奕奕，授课声情并茂，精讲多练，力争打造高效课堂；孩子们精神饱满，学习兴趣盎然，努力汲取知识养分。<h3><br></h3> <h3> 课后，教导教科两处及时组织进行了评课议课活动。参与评课的教师们畅所欲言，与授课教师共同探讨，<span style="line-height: 30.6000003814697px;">积</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">极</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">交</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">流，</span><span style="line-height: 1.8;">同课异构，授课教师们虚心学习，认真记录，积极反思。</span></h3> <h3> 评课活动中时而争论不休，时而笑声飞扬，教师们在此次活动中都获得了不同的成长与收获。<br></h3> <h3>精彩继续，敬请期待……</h3> <h3>编辑:教导处</h3>