第29期北京摄影函授学院邢台辅导站作业( 7 )

王晶

　　一、对同一风光分别采用低位、中位、高位拍摄，并进行比较。

1、低位

2、中位

3、高位

　　拍摄体会：分别在低、中、高三个位置拍摄，所表现的场景有着视觉宽窄与视觉仰府的变化，低位拍摄有仰视感，易于表现场面前景且主体有高大感，中位拍摄，场景主体与人的视角相对平行，被拍摄场景与主体不易变形，高位拍摄对场景有府视感，所表现的场景宽广辽阔。

　　二、对同一风光分别采用横构图、竖构图进行拍摄，并进行比较。

1、横构图

2、竖构图

　　拍摄体会：横构图表现的场景较宽阔，场面宽广稳定，所表现的场景元素较多，竖构图表现的场景立体感、高大感较强，画面比较窄，所表现的场景元素少于横构图。

　　三、对同一风光分别进行正方形、长方形构图，并进行比较。

1、正方形

2、长方形

　　拍摄体会：正方形构图展示了画面大方、稳重、均衡，使画面整体产生整齐效果。长方形构图场景宽广，画面包含的场景元素更多一些。

　　四、拍摄一幅S形构图风光照片。

　　拍摄体会：S形构图具有曲线美的优点，富有活力和韵味，可随S形线延伸表现场景空间感和深度感而增加吸引力。

　　五、拍摄一幅对角线构图的风光照片。

　　拍摄体会：对角线构图是一种特殊形式的引导线构图，对角线是方形画面中最长的直线，引导读者视线的能力很强，需要注意的是，对角线构图不是所有场景都合适，拍摄时应避免不要为了对角而对角。

　　六、拍摄一幅利用影调差别、色彩差别、光影、前景等营造立体感的风光照片。

　　拍摄体会：在拍摄中，光影、色彩和前景的有效结合，是营造出立体感画面的充分条件，在平时应多观察发现相关场景，多练习拍照并加以分析改进，才能提高作品质量。

　　七、拍摄一幅有动感的风光照片。

　　拍摄体会：在拍摄动体时，采用较慢快门速度，画面被摄对象动作部位显得模糊，而周围环境清晰，形成动与静的关系，产生了主体动陪体静，主体模糊陪体清楚，主体虚陪体实，达到突出主体的画面效果。

　　八、拍摄一幅以亮度、色彩、体积、重量、数量、质感、比例等体现对比的风光照片。

　　拍摄体会：画面中包含了作业亮度、色彩、体积、重量等诸元素的拍摄要求。

　　九、分别拍摄一幅体现线条透视、大气透视的风光照片。

1、线条透视

　　拍摄体会：利用树木在空间的延伸线，造成了近大远小的视角，形成线条透视。

2、大气透视

　　拍摄体会：早晨逆光拍摄水面远处，由于水面水气的蒸发，在空气中形成了雾气，通过大气对远方的拍摄对象形成透视感觉。

　　十、在早上、中午、晚上分别对同一风光进行拍摄，比较不同光线下的拍摄效果。

1、早上

2、中午

3、晚上

　　拍摄体会：早上日出时光线柔和，顺光拍摄，画面清晰无阴影，色温较低，色调偏冷，场景画面给人安静舒适的感觉。中午光线强烈，拍摄时建筑物明暗反差强，光质量差刺激视觉，不适合拍摄风光片。傍晚落日时逆光拍摄， 光线柔和，建筑物布满阴影，光线偏弱，色调偏暖，若有晚霞陪衬，场景画面热情和谐，很适合拍摄风光片。

由于水平有限，对一些作业的理解与拍摄要求可能存在偏差，自感与老师的要求和优秀同学存有不小差距，敬请老师点评指导。谢谢！