卫岗小学

文韬武略

      《卫岗小学》
                一
       现在的小学校门口，每天上学放学很是热闹，堪称一景。接送孩子，有的是爷爷奶奶，有的是姥姥姥爷，也有爸爸妈妈，还有的是孩子的七大姨八大姑。总之现在一个孩子上小学的接送任务，是全家总动员，每天还要再明确到人，不能挂了空挡没人接送孩子。
    每当此时，我都想起我的母校——卫岗小学。想起了我们少年所处的那个时代。
   五十年代未。那时的家庭是多子女。大多家庭都是四五六个孩子，多的也有八九个孩子。有人戏称每当开饭时还要吹哨子。像现在独生子女的家庭，那时反而是凤毛麟角很是少见了。
    那时我们的父母，一心扑在工作上，哪有心思顾及孩子。
    我兄弟姐妹七人。我排行老二。我上南京军区司令部幼儿园是全托。接着就上南京军区卫岗子弟学校。
    当时的卫岗小学，适应了那个时代的需要，也对应了我们父母
辈们当时工作状况。更何况我的母校也是从战火中走过来的。她继承了新四军，华东野战军的光荣传统，点燃了他（她）们后代当好共产主义接班人的火种。卫岗小学是我魂牵梦绕的神地。
    人老了，爱回忆过去。卫岗小学，按现在时髦的语言，是我们人生的起跑线的起跑点。
    卫岗小学的学生，有华东军区的烈士子女，有原华东军区，后改为南京军区干部子女，也有少数外军区的干部子女。还有当时已入朝参战的志愿军干部的子女
     很感谢我的母校，感谢校领导和全体教师员工。您们不仅教给了我知识，更重要的是教给了我如何做人。在这个起跑线上，我没跑偏跑单，也没抢跑。我几次想拿起笔写我亲爱的母校，却又放下了。深怕写不好，亵渎了我那神圣的处女地。思绪再三
我终于鼓起勇气，要写我的母校。这是我人生开始的地方，迴避了人生就缺项。要实事求是的写，历史的回忆，真实的记录。将我在卫岗小学六年的学习生活反映出来。即使有些偏差，人名时间不对了，经纠正不是更好吗。只要写了心就安了。
    母校，您的学生开始写您了！

《卫岗小学》
                 二
      我的母校——卫岗小学的前身是华东军区干部子弟学校。华东野战军司令员兼政委陈毅，曾任该校名誉校长。卫岗小学选在原国民党革命烈士子弟学校校址上建校。1954年改名南京军区卫岗子弟学校（简称卫小）。
    卫岗小学座落在雄伟秀丽的南京紫金山的南麓。从南京中山门出来，沿104国道，经卫桥上个小山岗就是卫岗。我们小学顺着卫岗的地形而建。我们入校时，学校的大门不挂校名。进进出出的车辆和基本上都是孩子进入，给外人于神秘之感。大门通向里面的是一条七八米宽的鹅卵石相嵌的石块路。路东一进门是传达室。肚子大大的我们当时都尊敬地喊他为“老李伯伯李伯尔”，是一位十分称职的门卫。据说他的肚子大是他当年练气功没练好所致。原有的警卫连已撤出。传达室的北边是儿童乐园。里面设施有可以荡起来的四个飞船。有两个转轮：桩子中央一个大铁柱子，有四个铁链子各栓一个铁环，铁环套在玩者的一个大腿上，玩者另一个退跑起来转起来，可以互相追逐。有滑滑梯。有翘翘板。有独木桥。还有小动物园，我们入校时，喂养的有小兔子、小猫、小狗、小羊、小刺猬等。儿童乐园的东边有几座平房，是教师宿舍。儿童乐园的东北边有两个水塘。我们用青娃腿钓龙虾。当时钓到的龙虾没人吃，说是小日本侵华战争搞得细菌战。没想到此虾仅在四五十年后风靡大江南北，火谝全国。水塘北边有一个五十米长，二十米宽的游泳池。我在这里起步学会了游泳，为我以后到部队武装泅渡，到大风大浪去闯荡奠定了基础。紧挨着的是大草场。大草场的西边中央是检阅台。南北对应两个足球门架，东西对应各有两个足球门架。围着足球场的是环形400米的跑道。四周还有可供跳高，跳远的沙坑。我校的小八一足球队曾在这里与大八一足球队同场竟技过。草场的东边就是围墙了。草场的西边检阅台两徹是木栅栏围着。草场的北边是医务室。东边有一个小门，从这里步行300米左右就可抵达闻名遐迩的美龄宫。医务室西边是音乐教室。在它的北边是幼儿园。当时的卫岗牛奶场与我校一墙之隔。牛奶场搬迁后南京钟表厂落到这里。

《卫岗小学》
                三
   从卫岗小学大门进入，我上篇讲了路东的校舍基本设施。现再讲路西的校舍基本设施。一进校门，往西有一条上坡的土路，南边靠院墙是花房和洗澡堂。沿着这条土路往西走到头是教师员工宿舍。在这个土坡上有一个小卖部、理发室。室内室外球场紧挨这条土路，与儿童乐园对应着。室内球场有乒乓球桌，有篮球架，还有可打小口径枪的射击场。室外球场是篮球场，排球场。沿着室内球场有一个石台阶，步行而上就是新大楼，是一二年级学生的宿舍。在其西北边有几座平房，是三，四年级学生的宿舍，往东一点，是我们尊敬的姜校长和刘阿姨的宿舍。我的同班同学姜微波就住在这里。往北是三年级的教室。对应的是四年级教室。中间有个圆形的大水池，当时还养着小金鱼，还有喷泉。这里是卫小的中心地带。往东是气势宏伟的三座门，上面有曾任过毛主席军事秘书，南京军区副司令员郭化若中将亲笔书写的毛主席为抗大题词的校训。三座门里的西边南北两侧各有一座耳房。在北耳房的大树上，悬挂着一口大钟，每天清晨和夜晚，噹！噹！噹！的钟声响彻校园，宣示了一天的开始和结束。
    在水池的西边，是校办和礼堂。在这个礼堂里，当时闻名于世的“大八一”与我校的“小八一”曾经联欢过。《把一切都献给党》的作者吳运铎在这里作的报告，让我终生难忘。这里还放电影，学校的重要活动都在这里举行。往西是学生食堂（分高年级和低年级学生食堂），教师员工食堂。西边就是校围墙和树林。当年据传一名员工两口子为一碗蚕豆吵架，其内人一时想不通，在这里上吊自尽了。在校办和礼堂的北边是五六年级的男生宿舍。在其东边有一个小足球场和自然科学教研室。在北边，是五六年级教室和后大楼。后大楼是五六年级女生宿舍。这里是禁区，男生不得越雷池半步。
    我们卫岗小学真大真美。一是构思巧妙，设计科学。东西以检阅台、三座门牌坊、金鱼池、大礼堂为中轴，南北以新大楼、后大楼互为骑角，相互照应，一线展开，分为高年级学生区、低年级学生区。外线是体育设施、文艺娱乐设施，内线是教学设施，生活设施。学校里除了新大楼，后大楼，牌坊是稍微高大建筑外，其它都是平房，建筑风格以民国时期为主。二是环境优美，空气清新。学校里的松柏高大挺拔，法国梧桐成荫，绿草如茵，鸟语花香，空气十分清爽，如同进了一个大花园。学校占地35000平方米。三是学校教学设施、生活设施、体育设施齐全配套。大操场，室内体育场，游泳池，教室，宿舍，饭堂，洗澡堂等应有尽有。四是自己动手，勤俭建校。学校的许多树木和草坪，都是教师员工和学生，一茬接着一茬栽种，一代接着一代培植，真是‘前人栽树，后人乘凉。’我校的课桌课椅有‘国民党革命烈士子弟学校’的标签。我校接管后，自己整修，旧物利用，我们一直用到小学毕业。那是的卫岗小学的环境和硬件设施在全国同类小学相比可谓名列前茅。

《卫岗小学》
四
一个好的学校，关键要有好的校长，过硬的教师队伍，正确的教学方针。卫岗小学不仅硬件过硬。更重要的是有一名好校长，好的教师队伍和正确的教学方针。
姜校长是个老革命。从小无依无靠，是个孤儿。他在抗日的烽火中，参加了八路军。他文化程度不高，但他对党忠诚，对革命工作热情认真。他爱憎分明。他非常喜欢孩子，尤其是对烈士子女厚爱有加。军区党委首长从众多的侯选人选中了姜校长，可谓“三军易得，一将难求”。
我所知道的姜校长文化程度不高，不是文人。他爱好打猎，养猎犬。但一点都不影响工作。他抓教学有板有眼，举重如轻。他尊师重教。关心教师员工的教学和生活，力所能及的帮助解决其实际问题。姜校长在办校时坚决贯彻毛主席在德智体诸方面全面发展的教育方针，坚决执行军区党委首长对卫岗小学建设和发展的有关指示精神，并很好的结合学校师生的实际以一贯之。
我上四年级时，学校新来了书记，是部队现役军官，中校军衔。我印象他姓任，都喊他任书记。任书记个头高，说话轻声细语，不紧不慢，头有时歪，像个政工干部。因书记来校时间晚，两年后学校就解散了，我对他印象不是很深。我一入校上一年级，姜就是校长，等我小学六年级毕业，他还是我的校长。一日之师，終生为父。感谢校领导，感谢老师和员工，在“起跑线上”我们沿着您们指引的跑道勇往直前，经历了社会的沥练，成为了为国为民服务的一员。如今我们已步入花甲之年。姜校长、刘阿姨，吳鴻生、吳琪新等老师已驾鹤西去。我们面对您们，可以自豪的说：我们没有辜负您们的教诲，卫岗小学的学生都是好样的！

《卫岗小学》
五
古人云：一日之师，終生为父。卫岗小学初办时，老师大部分是从部队择优而来。我们上三四年级来了一批老师，是从师范学院毕业生中选来的。小学的老师按贯例应从师范学校毕业生中挑选。我们卫小的老师是按教中学老师的要求从师范学院选拔。与其它一般小学用老师的标准不一样。
我上五六年级的语文老师，也是班主任吳鴻生老师，吳琪新老师教我数学。四年级语文老师刘中英老师。三年级是新分配来的王老师。卫老师、徐老师、陈老师教我们体育课。刘洪卫老师、常淑瑜老师教我们音乐。五六年级管我们男生生活的是王阿姨，管高年级女生生活的是管阿姨。代过我们课的老师还有徐人杰老师、邓家峰老师、谢瑞霖老师、曹老师等老师。
卫岗小学老师很辛苦，很負责，很敬业。他（她）们的工作量比一般小学老师大，工作时间比一般小学老师长。因为卫小是住宿制。孩子们一个星期回家才一次。
吳鴻生老师个头挺高的，脸圆圆的，有一只眼睛不好。吳老师有才，板述的粉笔字写得真漂亮。他课讲得好，引人入胜。分析课文入木三分，分析透了。听吳老师讲课是一种享受。他那时号召我们写日记。他都认真的看，把他认为写得好的日记挑出来在班上朗读。那时凡是我写的日记被吳老师读到了。我都感到很荣光。我自己感到我的写作能力有了提高。平心而论，我的文化程度只有初中二年级水平。文革、知青、当兵，没有大块的学习时间。但卫小的六年学习，给我打下了很好的学习基础。

《卫岗小学》
               六
   吳其新老师教数学，她那温柔的女中音带有点苏南口音，十分的有磁力。她善于把枯燥复杂的数学课讲得生动易懂。她不但课讲得好，而且很有耐心，对同学很負责任。
      卫小的师生很有感情。学校被撤了几十年，但那同学情，师长爱依然如故，可谓“桃花潭水深千尺，不及卫岗师生情”。那时九十年代，我的儿子上了军区附近的宇花小学。我与其新老师联系上了。老师就住解放路小学旁边，我和老伴带着儿子去看老师。老师问了儿子的学校情况，就主动的毫不客气的对我说：“你们让孩子到我这，我来给他辅导提高一下”。吳老师不但关心教育我们，还关心教育我们的下一代。这种情感是纯天然的，是让人刻骨铭心有印记的。后来我离开军区，下到部队去工作。多年后，我得知其新老师走了的消息后我是百身难赎。
     刘中英老师是我们上四年级接手我们班，带了我们一年整，把我们三年级是混乱班给整治好了。
   一二年级我们班是很好的班。到了三年级，新来的王老师（上海人），个子不高，胖胖的当了我们的班主任。由于她刚当老师，没有经验，镇不住这群娃儿。我们一些同学就来劲了，上课起哄，仅把字纸篓扣到王老师的头上。我清楚的记得，王老师大哭跑出教师。过后学校教导处来人做工作。我还作为班里学生代表之一，到老师办公室向王老师承认错误，负荆请罪，恳请王老师回班上课。一个单位，一个集体，一个国家不能乱。乱对谁都没好处。我班三年级乱，影响到我们的学习，影响到个人。本来我是学校大队体委侯选人，因是混乱班也落选了。我的许多学长，也是我的球友对我说：“滔子，我们都想选你。可是一个混乱班怎么能出大队体委了？”。当不当这个大队体委，对我个人来说无所谓。但我深刻感到，一个单位，一个集体，上到乃至一个国家，可不能乱！人心思稳。人心思定。尽管我们国家还存在这样或那样的问题，共产党执政还有不尽人如意的地方。我们相信在习主席的领导下，会得到改善和克服。这是大局。我们要维护这个大局。乱，只能是仇者快，亲者痛！人民遭殃，我们自己遭殃。这是我从自己走过来的路悟出的真谛。到了小学四年级我又被选上大队体委。
   刘老师的爱人是空军，为照顾夫妻关系，后来調进城了。没想到几十年后，我儿子上宇花小学，刘老师教他。这真有缘。我的儿子小时候比较调皮，军区司令部大院晓有名气。刘老师得知我是他的爸爸后，对我儿子严格要求，調教有度，我儿子有了长足的进步。
    管我们高年级的王阿姨我印象深刻。王阿姨很历害，高年级调皮的学生她能镇得住。一些当时调皮的孩子（不便说名），到了晚上就寝时间不睡觉，就被罚站。美其名曰拿一个扁担作棍子，站岗打狼。
  晚自习后，一些男生经常躲在厠所侃大山，王阿姨就要闯厠所去驱赶。一些调皮的孩子就模仿个别男的教师员工声音说厠所有人。后来这伎俩被王阿姨识破，其下场那就可想而知了。
    想起卫小的生活，常常忍俊不禁，历历在目。感谢卫小的校领导和教师员工，是您们辛勤的园丁，在我们朦胧期间，灌输给我们知识，教育我们做人的道理，传授我们怎样生活的技能，为我们今后走向社会铺垫了坚实的基础。笼子里养不出鲲鹏展翅的雄鹰，围圈里训不了踏蹄如雪的骏马。一方水土养一方人。卫岗小学，您培育了我们。学校虽没了，被撤了。不！您永远是筑牢在我们心中的丰碑，永不熄火！永不凋谢！

《卫岗小学》
              七
   卫岗小学是住宿制。每周六下午各单位来大车，集体接学生回家；周日下午再送学生回学校。我从一年级开始，就过着近军事化的集体生活，一直上到六年级毕业。卫小的集体生活，使我从小得到了沥练。我们离开家庭，离开父母，独立生活，自己料理自己，为我们今后走向社会奠定了基础。当我上山下乡当知青，参军入伍入伍当兵，生活的事情对我来说是小葱拌豆腐——小菜一碟。卫小每天的生活紧张而有秩序，快乐而又温馨。在军区党委首长的关心下，在校领导和教师员工的呵护下，卫小的孩子们幸福茁壮得成长。
      清晨，噹，噹，噹卫小的钟声划破了鱼肚白的晨曦，全体师生都来到大操场，开始作广播体操。由体育老师卫老师（徐、陈老师）带领做。学校还开展“瑞金——延安”的长跑活动。每天每个人跑了多少，都记录在案。它激励着我坚持跑步锻炼，持之一恒奋勇向前。
   吃饭是排着队，秩序井然的进入饭堂。由班干部下口令“预备——开动”后再开吃。此口令我从三年级一直喊到小学毕业。
    每天上课，一般上午安排四节课，下午三节课，其中一节是课外活动。每节课四十五分钟，课间休息十分钟。上课下课是电玲发指令。晚饭后，七点半上晚自习。九点噹，噹，噹学校的大钟又敲响了！它仿佛在告诉我们，孩子们该睡觉觉了，这一天即将结束，新的一天又要开始了！
     卫岗小学还注重培养学生爱劳动，自己动手的习惯。我们的袜子、鞋子、手拍等小件东西都自己洗。吃饭的碗筷饭后自己洗干净，再放到有标记的碗柜中。当出现红眼病、脚气病等传染病兆时，学校马上采取点眼药、泡脚等预防措施。如南京出现什么流行传染病时，学校果断作出周六暂停回家的规定。
   让孩子过集体生活，独立生活多好！多年后，当我有了孩子，面对工作压力大，还要学文化拿文凭等影响时，我多想类似卫小能应运而生啊！如有，我一定第一个去给我的孩子报名，也让他上卫岗小学。
     可惜卫小一去不复返。不！她在我心中永存！

《卫岗小学》
        八
   我入卫岗小学时，学校的小八一足球队很有名气。梁枣林学长当时是我心中的偶像。给我印象最深的是“大八一”足球队来我校与“小八一”足球队联欢的情景。
   当“大八一”队员们来到我校礼堂时，鼓号齐鸣，全体师生鼓掌热烈欢迎。我校“小八一”足球队员们，身穿上装红色球衫，下身白色短裤，一对一的奔向前去向“大八一”足球队的队员们献花。“大八一”领队和校长作了热情洋溢的讲话，两队球员代表也发了言。还观看了两个队的比赛练习。当时我就想能尽快成为一名“小八一”的球员。送走了“大八一”，以梁枣林为首的这拨人毕业，后继球员没跟上，“小八一”跌止低谷。各项体育比赛也拿不到什么名次。我记得上小学三年级时，我的乒乓球打得不错。那天是个星期天，我从家里回到学校。得知学校参加的选手都输了，让我赶紧参赛。我也没活动，下车即开打，没有准备好，没有活动开，结果也是败下阵来。当时学校体育老师只有卫老师一人。后来学校又从南京师范学校体育系挖来了三位体育老师（两男一女）。两位男老师，一位是徐老师，一位是陈老师。女老师记不清姓名了。女的体育老师后来与徐老师结为夫妻。在校领导的重视下，在四位体育老师的指导下，在全校师生共同努力下，我校的体育活动蓬蓬勃勃的开展起来，师生们的体质有了增强，各项体育比赛展露头角。当时我校在南京郊区小学体育运动大会比赛中，荣获团体总分第一名。我班同学李沪宁，曹汝东，在南京市小学田径比赛中分别获得男子、女子跳高的第一名，两人都打破了当时南京小学校在此项目上的最高记录。在全市小学校的田径比赛中，卫岗小学荣登榜首。
   我在小学六年级时，梦想成真。成了“小八一”足球队的主力队员，司职左前锋。我大弟文浩踢中锋。我还清楚的记得与宇花小学争夺郊区小学足球第一名时的情景。比赛在我校进行。我们是主场。全校师生都来给我们球队加油。宇花小学足球队实力强劲，近几年曾赢过我校。三年来，全队上下卧薪偿胆，刻苦训练，打法日趋成熟，配合比较默契。队员们都憋着一口气，打一场翻身仗。上半场，我拿到球后，快速突破，下底传中。一眼看到文浩正在对方禁区，我立即用右脚一停，左脚长传给文浩，文浩把球一停，来个鸽子翻身，抬退怒射，球进了！上半场我们1：0领先。易地再战，下半场，临近结束时，我方一个长传，我拍马赶到，晃过对方后卫，一个低滚球，送入对方球门。场外欢声雷动。“小八一”胜了！全校沸腾了！这不仅仅是一次体育比赛，更重要的是爱集体，爱国家和不怕困难，力争上游，扛红旗，夺第一的意识潜移默化的影响着我们。集体主义和革命英雄主义从小就深深的扎根于我们的心中。

《卫岗小学》
         九
      我小学二年级加入了中国少年先锋队。当时的情景历历在目，至今难忘。
   我记得那天是六一儿童节。卫岗小学的二年级全体学生集合，途步开进到廖仲恺墓。
   这天天朗气清，惠风和畅。走在队伍里的我心里美美的。我即将入队了！爸爸妈妈得知后一定会很高兴。兄弟姐妹也会引已自豪。我看着身边的同学们，有的背着锅，有的扛着柴，大家在队伍中边走边说边看，都很高兴。因为今天是我们的节日。我们一要举行入队仪式；二要野炊。
    当时廖仲恺墓的位置在南京算比较偏的，是南京郊外，游人不多。都是石子路。不要票，全开放。不像现在，全封闭，四处堵。经过石像路，我们到了目的地。稍事休息就举行入队仪式。那时入队与现在不一样，不是你到了年龄就能入队，而是要看表现择优入队的。
    我身着白色衬衣，面对五角星加火炬的中国少年先锋队队旗，举起我的右拳，在领誓人的引导下，我高声朗诵誓词，一字一句掷地有声的说出被宣誓人的名字。从这一刻起，我就要按照誓词（我归纳三热爱两好一准备）规范自己的言行。入队后，我当过小队长、中队长、大队体委。被评过优秀队员，三好生。这都是学校培养教育的结果。学校经常组织我们去雨花台扫墓，并结合扫墓的实际写一篇作文或日记。还“走出去，请进来”，让我们接触社会，接近人民群众，向老红军，革命荣誉残废军人，先进模范人物学习，过年过节去慰问，请他（她）们来校作报告。红色的基因从小就注入我们的心田。红色江山在我们这代人手中不会变色！
    2018年的六一儿童节，我的大孙女也在小学二年级，也在六一这一天加入了中国少年先锋队。我的孙女在校在班上是个好学生，多次得奖，有的还是北京市东城区的奖项。我望着手机里传来的孙女戴红领巾的照片我和老伴开心的笑了！笑得是那么天真，笑得是那么灿烂，笑得是那么开心！我们的事业后继有人了！

《卫岗小学》
               十
   野炊，是卫岗小学经常开展而又深受学生欢迎的一项活动。
    野炊前，学校班级进行了编组，按其编组人数，配发米、面、蛋，油、盐、酱、醋等食物和野炊的有关用具（锅碗瓢盆鍬），我们背得背，扛得扛，拿得拿，前去野炊营地。野炊地点的选址一般选在游人少，有小溪流，能防风防火的地方。
    入队仪式结束后，立即转入野炊。按照分工，有的同学挖灶，有的同学捡柴火，有的同学去端水，各司其职，摆开架式，忙得不一乐乎。野炊的基本功在挖灶。挖灶首先要选好地形。一般选在土资松软，易通风的地方。灶口要大，里面要深，添塞的柴火不要添满，要架空烧，柴借火势，火借风势，这样的灶才是成功的。否则，烟排不出去，火点不着，还把人呛得够呛，满头满脸都是灰，成了一个大花脸。
    学校还组织评比，看那家烧得又快又好。同学们忙得一头劲，彼此之间还互相品尝统吃百家饭。
   我们的生活能力就是在卫岗小学打下基础的。又经过上山下乡，入伍当兵社会的磨练，我们这一代人会做饭是必须的。而我们的下一代，一般不做饭，动不动点外卖。自己做饭，又可口又卫生，物美价廉！点的外卖重油重口，一个个将来都吃成“六高”（高血压、高血糖、高血脂、高胆固醇、尿酸高、低密度高）。外卖害了我们后代。
    我一入伍，部队野营拉练，摔打部队走、打、吃、住、训的能力。其中有一项训练课目：以班为单位野炊。这下我在卫岗小学学的技能派上用场了，成为班上野炊的主力军。技不压身，总是能派上用场的。
    夕阳西下。我们集合返校了。我们敲着队鼓，唱着队歌，沿着石像路行进着。我们的歌声在这幽静的夜晚显得格外响亮，我们是共产主义接班人……

    《卫岗小学》
           十一
   卫岗小学经常邀请先进模范人物来校作报告，我们都很受教育。对我印象最深的《把一切献给党》的作者吳运铎来校所作的报告。
   作报告的具体时间我已记不清了。但他所作报告的主要精神我終生难忘。
   这是一个下午，卫岗小学的大礼堂里座的人满满当当。全校师生都云集在此，聆听我们心中英雄的报告。
    来了！吳叔叔来了。他在姜校长的培同下，走进了礼堂，走上了讲台。全校师生起立，夹道欢迎英雄，长时间热烈鼓掌。当时我的小手都拍得红红的。
    吳叔叔中等个，行走时有点跛，廋廋的，人很精神。说话声音宏亮。
    英雄不拿稿子，不念稿子。联系他参加革命的经历，讲他的生平。他讲得很是生动，整个礼堂，有时静得鸦雀无声，地上掉一根针都能听到；有时哄堂大笑；有时掌声列列。听讲人的情绪都被主讲人所感染，跳动的脉搏与主讲人传奇的革命的一生而跌宕起伏。这是我当时听过的最精彩印象最深刻的一次报告。
    在他的报告中，我得知吳叔叔出身在“白云黄鹤”晴川历历汉阳树的汉阳镇上的一个农民家庭。从小家境贫寒，跟着父亲来到江西安源，先拾煤渣，后当学徒工，对机械制造产生了浓厚的兴趣。抗日战争爆发，他历经艰辛，辗转到了云岭，参加了新四军，次年加入了中国共产党。他是新四军军工事业的开拓者。是我国军工事业的奠基人之一。他为人民军队的发展壮大作出了重大贡献。他为我国的国防实力的提高和发展作出了毕生的努力和载入史册的历史功勋。他一身負伤100多处。但他身残志更坚。他把自己的一切献给了党。他是中国的保尔.柯察金。吳叔叔永远是我学习的榜样。
   听君一席话，胜读十年书。他的事迹和精神我要学习一辈子。

    《卫岗小学》
            十二
    卫岗小学注重抓学生的全面教育，全面发展，全面提高学生的素质。我记得学校有合唱团。还有一个女同学的叫姚金枝的独唱‘’幸福不会从天降‘’唱得很好，是看家节目。我小学二年级参加了合唱团。我们经常去军区总医院，南京荣誉军人疗养院去慰问演出。在我们当时幼小的心灵中就埋下了爱祖国爱人民爱军队爱英雄的种子，演出一次，心灵就得到升华。
  我们不仅外出演，还在学校演。学校也组织演出活动。我们四年级时，学校组织歌咏比赛。林苏平担任我班唱歌的指挥。他在我班合唱即将结束时，两手伸展，身体往旁边一边歪，都快歪到他巴一妈家了，逗得全礼堂人哄堂大笑。
   刘红顺老师是个音乐才子。我在二年级时，他想组织一个乐队。刘老师选中我，让我学拉马头琴。我拉了三天，觉得太枯燥了，没意思就不练了。那时我喜爱体育，爱好球类活动。到我老了，每次听到马头琴，我都被那优美宛转悠扬动听的琴声所吸引。‘鸿雁’，‘天边’，‘呼伦贝尔大草原’等歌曲把我带到宽广无垠的大草原，多美啊！那真是享受。我真后悔那时没好好学拉马头琴。技不压身，年轻时多学几手有多好啊。我上六年级时，刘红顺老师还带着鼓楼区教师文功团和自己创作的作品来我校慰问演出，受到师生的热烈欢迎。
    现在回过头来看，还是毛主席他老人家讲得对讲得好！我们的教育方针是使被教育者在德智体诸方面全面发展。
     我们要培养共产主义事业的接班人，不能培养自己的掘墓人。
  

《卫岗小学》
             十三
   一到周六吃过中饭，各单位都来客车接孩子回家。我们每次回家，途经学校大门时，都会高呼：“老李伯伯好！”经过中山门门洞时，都会齐声高喊。那声音震天动地。大家就像放出来的小鸟异常兴奋。要回家了！要见爸爸妈妈了，那高兴劲就甭提了。
      上了四年级后，我们有时不座来接我们的车，和几个同学约好后，带着我的弟弟，途步开进，经中山门、海院、鼓楼、山西路、三牌楼，走到当时的南京军区司令部（察哈尔路），回到家。我们一路走，一路玩，边哼着小曲边欣赏着街景，这对锻炼我们的体力和毅力大有益处。没想到我们入伍后，部队组织千里拉练，小时候的锻炼现在派上用场。
    周日返校，一二年级我们还从家里带些食品。当晚，熄灯就寝后，我们就爬到自己的床底下，下面铺上被子，美其名曰“地下宫殿”，各自拿出自己带的食品，互相交换着吃，过“共产主义”。
    到了高年级，男生女生同桌的，一般要划“三八线”，井水不犯河水，互不侵犯，各自为安。课余时间，教室里男生多时，女生一般一人不进去；相反也一样。如果有进去的话，教室外的一方就会唱：“这么多的和尚一扎尼姑”；或者想反：“这么多的尼姑一扎和尚”。
    我们都是从童年、少年、青年、中年、老年一步步走过来的，童言无忌，少年无知，世上没有什么神童转世。对孩子们关键是在教育在于引导。卫岗小学就做的好。那么多学生，那么长的时间吃住学乐在一起，我印象没有发生一起学生伤亡事故。真是不容易！这都是校领导和全体教师员工呕心沥血的结果。我记得只发生过一起员工家属自杀和一起教师动手打学生的事件，学校立即作了处理。这些暇不掩瑜我的母校的伟大和光荣。

      《卫岗小学》
             十四
    三年困难时期，我们可以这么说，没受什么罪，没吃多大苦。因为南京军区党委首长关心我们！校领导和教师员工照顾我们。
    我清楚记得，时任南京军区司令员许世友时不时，座着车来学校看我们伙食如何？
   许司令来我校时，乘座当时的苏联吉姆车，身着便装，戴着鸭舌帽，只带他的驾驶员老徐，不打招呼，不提前预告，真是轻车简从。那像现在，提前通知，早有准备，兴师动众，劳民伤财。
   许司令来到饭堂，学校只有姜校长一人陪同，他到处走，东瞅瞅，西望望，看孩子们吃得好不好。而他的孩子根本看都不看。按首长的话说，我来学校主要看我们的娃吃得怎么样？娃儿们现在是长身体时期，一定要让娃儿们吃饱吃好。他还派部队到内蒙去打黄羊。把“战利品”送到学校给我们分享。学校也想方设法改善调剂我们的伙食，用榆树叶、槐树花等植物与面粉搅拌在一起，做成代用品给我们吃。学校还在礼堂，举办食用替代品的展览。展品五花八门，手工制作精细，有的十分好看考究。深受师生们的欢迎。
   食堂的师傅们也想点子为师生们做好吃的。当时学校的菜干饭就做得很有味道。
   菜干饭做得酱红酱红的，饭粒宝满直立着，饭里面伴有小青菜，黑木耳，黄花菜，少量的肉。可受学生们的欢迎。我尤其喜欢吃卫小的锅巴。学校大锅烧出来的锅巴，厚薄均匀，颜色金黄，脆脆的，咬在嘴里发出的格巴格巴的声响真美妙。几十年里，我走遍了许多地方去寻找类似卫小的锅巴就是找不到这样的美味家肴！非常遗憾。我也从中悟出道理。再也没有像我们卫小那样的大锅了，再也没有卫小那样的炊事员了。我心中的美味佳肴也成了千古绝唱！

《卫岗小学》
           十五
    卫岗小学的学生，在玩得方面也是五花八门，各领风骚。高年级与低年级，男生与女生玩法都不一样。在二三年级时，我们玩一种把竹篱巴劈短在从中间劈三分之一，中间可以夹白果，两手一按，将其白果发射出去，美其名曰“白果枪”。学校曾风靡一时。
    低年级时，男生通常玩斗蟋蟀、粘知了、捉青蜓、捅蜂巢、玩弹子、砸杏仁核、拍花片、打三角、豆沙包、斗树梗、喷水枪、吹肥皂泡、一二三，到下关、攻城、放风筝等。女生玩摔筛子、翻骨牌、跳牛皮筋、翻绳子等。真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”随着年龄的增长，玩法也越来越多，什么集邮、踢毽子打跳、跳绳、绣手拍、摔跤、骑马打仗、斗鸡子等。我斗鸡子晓有名气。一是有耐力，能打持久战。二是会滑鸡子。别人斗你时你滑掉了，斗不着你。‘’避其锐气击其惰归。‘’三是讲战术，打配合。我经常采取正与你斗时，你的同伙在与我的同伙交战，我会突然甩开我的对手，去“偷袭”另一个对手。此招往往是马到成功。这些玩法，反映了当时卫小学生天真无邪的心态。校领导和老师没来横加指责和干涉。我们在学校的操场，草坪，教室宿舍旁，尽情地玩耍着，幸福的校园生活，在园丁的精心料理下，过得是五彩斑斓，有滋有味。现在的孩子玩法很单调，不是看电脑就是打游戏机。
     现在我的儿子在双休日，经常带着他的孩子（我孙女），还有我孙女的同学（小学二年级），到他家附近的公园去做游戏，很受孩子们和家长的欢迎。
    有时我在旁边观看。看孩子们做游戏，我就想到卫岗小学。有时我也参加进去。老当益壮，身临其境，与我的孙女一起做游戏，感觉年轻了不少。但‘’花有重开日，人无再少年‘’。

      《卫岗小学》
              十六
    我说卫小注重抓学生的德智体全面发展，好像卫小就不重视抓学生的学习了？其实NO！我们学校对学生的学习抓得是很紧的。学校没有什么快班慢班之分，对所有的学生一视同仁。学生们没有比父母官衔的概念和说法。没有那个分，分，是学生的命根的意识和影响。而是抓学生的全面培养。不搞“单打一”，一招鲜。
    卫小每个学生都有一本学校与家长的学习联系手册，周六每个学生回家，老师就把学生在本周的学习情况和表现清清楚楚写在这个手册上，由学生交给家长；家长阅后提出意见或建议并签暑家长名。再由学生返校后交给老师。这个学习手册，是学生家长与老师联系的纽带。可惜这个珍贵的资料因父母工作調动和文革被抄家遗失了。学校专门安排了早自习和晚自习。对自习的内容老师都有安排和检查。我记得我们上六年级，即将毕业考初中。临考前，学校和老师们全力以赴，采取封闭式的复习方法，周六我们不回家。数学题，所有六年级课堂里的黑板都写得满满当当，让我们去做。重点题目老师还给我们讲解分析。语文老师出作文题让我们写，发现写得好的作文，挑选出来作范文，让我们背。特别让我们注意要审题，不要跑题。还举列说明前几届，有一学生作文平时写得很好。可那年考初中的作文题《我和我的母校》。该生没有很好审题，只写了我，没写我的母校，跑题了，失了分。
    不仅学校，老师，家长关心我们考生，卫小的学长也惦记着我们。我清楚的记得。有几位学长，在我们临考前，急急忙忙从城里赶到学校，通报学校老师他们得知的有关消息。老师让我们写作文《小红花》，还让我们选范文背。虚惊一场。现在想起来很好玩。我举此列表述的是学校、老师、学长在我们考初中时都很投入很关注，想让孩子们好好考。
   那年，我从卫岗小学毕业，考上了南师附中。那一届考上南师附中的我记得有：刘徽东、赖小宁、胡小宁、周善明、张景义、钟深、林苏平、陈光中等。还有的同学记不清了，不能一一道来。
       公元一九六四年七月我从卫岗小学毕业。

《卫岗小学》
             十七
    我1964年卫岗小学毕业。同年我的母校撤销。还好，我很幸运从卫岗小学一年级上到六年级，上了一个全过程。
       我对母校怀有深厚的感情。那里的一地一草，都留有我走过的痕迹。那里的一枝一叶，都曾为我遮过荫。我在这度过了六年的时光。这六年，是我身心愉悦的六年；是我幸福生活的六年：是我茁壮成长的六年。
    现在有一句时髦的语言：不能输在起跑线上。为此，可怜天下父母心，想了许多办法，投入了不少的经费，花费了大量的精力。什么择校、课外上辅导班、家教、初高中出国留学等五花八门应运而生。吳运铎叔叔文化程度不高。但他自学成才，他是真正的国匠大师。看那些挖出来的贪官，不少人是什么博士后、教授、在xx大学深造，头衔甚多，光环笼罩，很是吓人。其实脑满肠肥，一肚子屎。人民群众心知肚明其是什么货色。这种人在台上铮铮有词作报告，老百姓在台下戳脊梁骨，骂大街。结果是机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。从现在教育的现状和人民群众的反映看，我们的教育是有问题！需要认真的反思，认真的改革！否则我们教育不是培养接班人，而是培养自己的掘墓人！
       卫岗小学为什么已撤消四十四年了？至今还有许多卫岗人在怀念她。我个人认为，卫岗小学坚持了正确的办学方向！坚持了正确的办学方针！坚持了正确的办学道路！坚持了正确的办学思想！坚持了正确的办学方法。卫岗小学的起跑线，是正确的起跑线，是红色的起跑线，是幸福的起跑线，是健康向上的起跑线。当然卫岗小学有其特殊性和历史背景，这是不可否认的。但从全局看，从根本看，说一千到一万，卫岗小学是按毛主席指出的教育路线前进的。
    师者，所以传道授业解惑也。我们的教育改革希望能成功，能够受到人民大众真心实意的欢迎。我们为之奋斗的事业滚滚向前，江山代有人才出，长江后浪推前浪。
    教育改革牵扯到千家万户，影响到子孙后代。教改牵一发而动全身，必须好好抓。老百姓都在期盼着了！

《卫岗小学》
           十八
   卫岗小学的学生，对其学校有其特殊的情感，我称之为卫小情结。
    那是1973年，我在天下第一军作训处当参谋。正好出差到南京。我到南京汤山去看我大弟文浩。他当时在军区测绘大队政治处当书记。途径卫岗我下车，站在学校的大门口，没进去，往里瞅了瞅。我们母校撤了后，南京军区政治部“三团”即前线歌舞团、前线话剧团、前线歌剧团从山西路军人俱乐部迁移到这里。进进出出的学生看不到了，老李伯伯好的喊声一去不复返了。儿童乐园，室内球场等设施已是桃花流水春去也——天上人间。我心中的神殿没有了！百感交集，黯然销魂。我对着大们里庄严的敬了一个军礼，心里默默的说，母校，您的学子在分别十年后来看您了！
     又是个十多年后，即八十年末九十年初，卫小学长王秋宁发起，拟搞一个卫岗小学校友联谊会的活动。我被拉进去参与了有关筹备工作。一天下午，经联系好后我们进入了卫小。
    此时已是下午四点多钟。我们站在三座门前的观礼台上，明显感到大草场小了，观礼台矮了。正说着感觉，就看到十来个人，腰跨着照相机，衣着整齐，满头白发，从三座门里向观礼台走来。我以为碰到校友了，主动迎上去。经寻问了解。这些人也是回来看母校的。但他（她）们是从台湾过来的。是看原国民党革命烈士子弟学校。真有意思，共产党与国民党，共军与国军，父辈是对手，如今他（她）们的子女在此见面了。真是不是冤家不聚头。望着满头白发的对方，再看看白发已上苍的我们，台湾何时能统一？寥廓海天，不归何待？
  光阴似箭，转眼又过了十来年，时间定格在2014年10月26日。卫岗小学刘凯娃、刘利民、金挺义等同学，在徐人杰、常淑瑜等老师的领导下，组成了庆祝卫岗小学建校65周年的联谊会筹委会，在一无主办方二无经费来源三无场地和办事人员等十分困难的条件下，他（她）们发扬卫小精神，倾注了卫小情节，克难攻坚，多方协调，終于成功的举办了这一盛会。北京、天津、济南的同学来了！上海、杭州、宁波的同学来了！苏州、无锡、常州、扬州的同学来了！合肥、芜湖、黄山的同学来了！福州、厦门的同学来了。还有的同学从国外赶来。卫小的同学从四面八方，五湖四海，五洋四洲齐聚这里。回来了，漂泊在外的游子回国了，卫小的学子回家了！真可谓：少小离校退休回，校音未改鬓毛衰，相互见了不敢认，自报山门拥抱来。
     我们的母校——南京卫岗小学没有了。不！卫岗小学的情节永存！卫岗小学的情缘永在！卫小的情感永聚！周善平大哥说得好：卫岗小学的教育精神就是对红军八路军新四军解放军传统作风精神的传承，为我们坚定前辈的初心和信念打下最初的基础。卫岗小学的精神永放光芒！
     我们不忘初衷，时刻记住自己的起跑线。我们只有起点，父辈交给的事业没有終点。我们永远记住我们是卫岗人。
       ——再见——