<h3 style="text-align: left;"> 2018年10月9日上午,我校全体语文教师在五楼会议室开展了读书分享会活动。三位老师分别对所看书籍的精华部分以及自己的心得体会进行了分享,她们共同阐述了一个观点就是:如何在语文教学中更好地落实“听、说、读、写”。<br></h3> <h3> 傅丽娟老师分享了《王崧舟教学思想和经典课堂》,这本书带给我们的不仅是惊叹,更多的是敬佩。语感是诗意语文的原点,语感简言之就是对语言的感觉。轻轻溪流,润物细无声,讲课时少一些讲解分析,简简单单的教语文,快快乐乐的学语文。<br></h3> <h3> 柴玉玲老师分享的是上有所好,下必甚焉——《于永正:我怎样教语文》。只有对教育事业无比热忱、深爱学生的老师,才能写出这样一本充满智慧和爱的书籍。语文教学很简单,无外乎是让学生多读多写。从写好字到写好文到读好书再到多读书,通过这四点,可以综合成书中的一个观点为:教作文要有规律可循,多积累,关注积累,注重表达。<br></h3> <h3> 冶亚莉老师分享了新教材培训心得:她首先反思了自身阅读教学中存在的问题;接着谈了课例观摩的心得体会,以及今后探索的方向。<br></h3> <h3> 希望每一位老师都能用诗样唯美的语言演绎着课堂,用诗样的精巧锻造着课堂,用诗样的意蕴营造着课堂,用诗样的激情澎湃着课堂,让课堂涌动着诗的灵性,洋溢着诗的浪漫,弥漫着诗的芬芳,勃发着诗的激情,流淌着诗的旋律,演绎着诗的精彩!<br></h3>