柘城县教研室中学数学教研员李杰老师公开课展示――2018年高中数学新课改培训

顺其自然

<h3>  秋风绵绵,阳光微淡。10月8日,教研室全体工作人员在三楼会议室召开,本次会议由杜玉军主任主持。</h3><h3><br></h3> <h3>  第一个环节由杜玉军主任做以下工作安排 1.公布九月份教师出勤情况 2.变更作息时间 3.布置乡本大教研工作<br></h3> <h3> 第二个环节由教研室主任刘西堂传达县教体局会议精神: 1.严守工作纪律 2.治理帮圈文化(以整治帮圈文化为契机,抓好纪律作风的整顿,杜绝各类同学会、朋友会、婚宴、生活宴等) 3.具体工作安排 4.乡本大教研 本月23号前后召开全县大教研工作会议 本周由齐汝阁书记带领包乡人员下乡集中教研<br></h3> <h3> 第三个环节由教研室中学数学教研员李杰老师展示公开课《2018年高中数学新课改培训》<br></h3> <h3>  李杰老师谈的第一个问题是:<span style="line-height: 1.8;">新课改形势下新课教学的要求</span></h3><h3> 1.正确处理新课与复习课的关系</h3><h3> 2.新课教学应灵活把握教材体系内容</h3><h3> 3.新课教学要还原数学的全过程</h3> <h3>  李杰老师谈的第二个问题是:数学学科的核心素养问题</h3><h3> 1.数学核心素养的内涵</h3><h3> 2.数学核心素养的不同阶段:</h3><h3> 双基――&gt; 三维目标――&gt; 核心素养</h3><h3> 3.如何以核心素养引领课堂教学</h3><h3><br></h3> <h3>  李杰老师认为教学不只眼前的分数还应该有自己的理想和情怀:</h3><h3> 1.如何让所有学生不再害怕数学?</h3><h3> 2.如何让部分学生开始喜欢数学?</h3><h3> 3.如何让个别学生立志献身数学?</h3> <h3>听课现场</h3> <h3>  教研室主任刘西堂做总结。李杰老师坚守在教育第一线,知识丰富,课堂风格独特,她用饱满的热情,积极的行动,践行着一个年轻教师的责任。刘主任又谈了自己的一些看法,要成为一名优秀的教师做到以下几点:</h3><h3> 1.用好教材,而不只是教教材</h3><h3>用好教材的前提是钻研教材,把握教材,熟悉新课标,明确教学目的。好老师不仅是传授知识,而是在传授知识的同时发展学生的智力。</h3><h3> 2.注重培养学生的能力,各学科教师应把培养学生的能力放在首位,教育学生不仅要认同还要学会质疑,不仅要会模仿还要发展创新。</h3><h3> 3.要树立终身学习的理念,作为教师一定要牢固树立终生学习的理念,不断提高业务能力和教育教学质量。找准自己的专长,千锤百炼,反复打磨,也只有如此才能做学生健康成长的指导者和引路人。</h3>

李杰

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