观摩中思考,碰撞中提升——桓台实幼东岳国际幼儿园全体教师听评课活动。

苗Q

<h1>  2018年9月,《山东省幼儿园课程.教师用书》启用新版,为充分利用新教材的课程资源,提高全体教师的专业能力,2018年10月东岳国际幼儿园开展新学期第一轮的全体教师听评课活动。</h1><h1><span style="line-height: 1.8;"> 活动中既有各级部的“社会领域”同课异构,也有各班教师的自选活动。老师们在活动期间深入研究教材,精心准备,各显风采,专业素质得以提升。</span></h1> <h1>  小班级部“社会领域.同课异构”活动《大大的拥抱》:有的教师以故事引发孩子的兴趣;有的运用生活场景,让幼儿感受拥抱的快乐;有的在音乐游戏中和幼儿一起感受爱的抱抱!虽然方式不同,但相信孩子们会感受到拥抱给人带来的爱与温暖!</h1> <h1>  中班级部“社会领域.同课异构”活动《交通标志作用大》:教师们或用故事或用动画视频吸引幼儿的注意,引导孩子们了解红绿黄灯的作用,知道一些常见的交通标志所代表的意义,孩子们在老师精心准备的模拟场景中,感受到了懂得遵守交通规则的重要性。</h1> <h1>  大班级部“社会领域.同课异构”活动《有趣的中国象形字》:教师们用《仓颉造字》的故事为孩子们讲述了中国汉字的起源,让孩子们深刻体会到中华文化的源远流长,孩子们用绘画、配对、拼摆等方式探索了博大精深的中国汉字,充分感受到身为中国人的自豪!</h1> <h1>  其他领域的课程也同样缤彩纷呈。</h1> <h1>  你们见过《爱吃水果的牛》吗?瞧,孩子们正在扮演故事中的“奶牛”,为生病的“邻居们”分水果呢!</h1> <h1>  香甜的《云朵棉花糖》,相信我们的宝贝们有好吃、好玩的,也会与自己的好朋友分享!</h1> <h1>  哇,好漂亮的《糖果小屋》,孩子们正在感知不同种类的糖果,真令人羡慕啊!</h1> <h1>  《秋天的树林》真美啊,孩子们用布团拖长、按压、轻点,拓印出了属于他们的美丽风景!</h1> <h1>  美味的《水果拼盘》是孩子们的杰作,孩子们在动手操作中体验了劳动和分享的快乐!</h1> <h1>  《母鸡和苹果树》里藏着什么秘密?孩子们正在体验观察和发现的乐趣!</h1> <h1>  可爱的《水果列车》来喽,孩子们在“为小动物们送水果”中,探索着序数的奥秘!</h1> <h1>  徜徉在《秋天多么美》的旋律中,孩子们用自己稚嫩的歌声表达着欢快的情绪!</h1> <h1>  神奇的《动物保护色》为孩子们开启了有趣的动物世界。</h1> <h1>  怎么才能《让硬币浮起来》呢?孩子们仿佛一个个小小科学家,大胆猜想并验证和记录着自己的实验结果。</h1> <h1>  你们听过《梨子小提琴》拉出的温馨而柔美的音乐声吗?美妙的的音乐让孩子们懂得了要学会与同伴和睦相处、团结友爱。</h1> <h1>  在集体评课过程中,老师们各抒己见,各展所长,共同探索了新教材的编写理念,以及活动内容的选择和安排,力求找到更适合孩子们的教学方式,达到最佳教学效果,相信此次活动让每位老师都获益匪浅。</h1>

孩子

教师

同课

活动

异构

评课

感受

班级

水果

幼儿