<h3> 为了有效“杜绝”幼儿园教育小学化倾向，进一步推进学前教育课程改革的不断深入，城关区保育院立足实际，尊重幼儿的个体差异，从幼儿的发展水平和实际需求出发，力争为幼儿打造丰富有趣、各具特色、具有教育意义和价值的游戏环境，并将“玩”的理念真正融入幼儿区域活动，激发幼儿“玩”的能量，让幼儿释放爱玩之心，在玩中拥有别样智慧，2018年10月8日下午，李雯院长主持召开了“创造‘玩’的环境 激活‘玩’的能量”区保教师研学之旅区域课程园本教研活动。此次活动，以“遇见 成就发展”---赴嘉峪关市第一幼儿园研学活动为契机，集中教育智慧，使学习观摩落到实处，进而促进教师在研中学、研中反思、研中成长。全体院领导班子、各班班长及赴嘉峪关学习教师代表共40余人参加了此次活动。<br></h3> <h3> 李雯院长以幽默风趣地的提问方式，拉开活动的序幕。<br></h3> <h3> 教师结合本班区域环境创设构建主线，畅所欲言。<br></h3> <h3> 小、中、大班组教师在年级组主任的带领下进行参与式的交流分享。<br></h3> <h3> 年级组主任及教师代表分别就幼儿在区域课程中的有效学习与快乐玩耍分享交流。<br></h3> <h3> 岳亚萍副院长就幼儿园整体区域课程的设置进行交流分享。<br></h3> <h3> 看，我们的创意在这里！<br></h3> <h3> 我们在合作研讨中快乐前行。<br></h3> <h3> 通过本次参与式、互动式园本教研活动，让一线教师对区域游戏课程中的有效学习与快乐玩耍有了更深的理解，共同勾勒出了区保区域课程的实施主线。玩耍是孩子的天性，我们要始终遵循教育规律，在不断的学习与研讨中为孩子的成长创造“玩”的环境，激活“玩”的能量，让他们的童年玩在其中，乐在其中！<br></h3>