汇报中提高 学习中成长 ——记濮阳县机关幼儿园园本教研活动开展

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濮阳县

立足本园，以人为本，以研为实，倡导教育反思体现教师主体性，发挥教师能动性，是我园在园本教研活动中的践行和追求，为充分提高教研活动的质量，丰富教研活动内容，将教师内化为教师自我发展，自我提高的内在动力，10月8日中午，濮阳县机关幼儿园组织开展了参训教师学习成果汇报活动。

　　首先，郭艳苹副园长围绕本月的教研活动内容进行梳理，针对重点工作进行介绍，对各年级组的每周教研提出要求和安排部署。并对今年参训的“国培”项目及参训老师进行了宣读。然后，她带领老师们重温上级文件《濮阳县教师外派研修学习管理办法》，希望大家在积极参加培训的基础上，认真学习，领悟反思，撰写心得，制作美篇，学习成果汇报不仅能使他人得到进步，同时也能促进自我的成长与提高。

　　接下来，参加省级骨干教师、省级名师培训的何惠静、董艳玲、董慧莹三位老师分别进行了学习成果汇报。第一位上场的何惠静老师与大家分享了教师的专业成长历程。

　　何老师给我们分享了她们高水平的培训团队，授课名师和教授各具特色的讲授，参训老师听的津津有味。

　　第二位进行汇报的是董艳玲老师，在轻松、愉悦的互动游戏中，她开始了今天的分享。从教师的心理健康维护到教师的专业成长策略，从专家的讲座到联系实际工作的感悟，给大家带来新的启示与反思。

　　学习中成长，反思中前行！董慧莹老师给大家分享了北大冯晓霞教授的《指南》讲座，赵振国教授讲的对幼儿大脑发育规律的分析，李萍园长的职业幸福感和音乐教学。董老师还把学习中遇到的一些困惑提出来和大家一起探讨。　

　　老师们的汇报结束后，董慧芳副园长进行了濮阳县云平台培训。

　　最后王文革园长就本次教研活动进行了总结，王园长希望我们能脚踏实地，不断学习，孜孜不倦，不断成长，在幼教探索的行进中尽微薄之力，起到引领带头作用！

　　今后，我们将继续探索，丰富园本教研活动的内容与方式，本着学习——研究——反思——提高的宗旨，以达到启发智慧，互惠思想和经验，在有限的时间内激发团体老师的洞察能力，促进学习的速度，扩展每位老师能力的空间，发挥更大的学习效果，努力为每位教师的专业化成长开拓更加广阔的空间。