<h3>秋意正浓，时光尚好！阳光流淌在指缝的清晨，落叶在山间翩翩起舞。若要寻得最美秋天，不如出去走走。</h3><h3>童真幼儿园大中班的老师们、孩子们、我们约么？</h3><h3>约！快约！！马上约！！</h3><h3>大班，到！</h3><h3>中班，到！</h3><h3>老师们，到！</h3><h3>听说，秋天和山坡、果园很配哦。</h3><h3>我们，只等出发！瞧瞧出发前我们满怀期待的孩子们，有没有很可爱？<br></h3> <h3>白云悠悠，阳光柔柔，我们出发咯……</h3><h3><br></h3> <h3>亲自然，用眼睛捕捉秋天的符号，用双手拾捡秋天的印记，用心灵去感受秋天的美妙！乐探索，我们每个小朋友都是棒棒的小小科学家！</h3><h3>亲自然，一叶知秋来，让你我邂逅在这美丽的秋天里～</h3><h3>来听听我们小小科学家们眼中的树叶吧，还有我们经典的科学语录呢。</h3><h3>楠楠：我最喜欢这一片有锯齿形状的树叶了，摸上去的有点刺刺的感觉。这一片像波浪线，摸上去也很舒服。</h3><h3>薇薇：老师，我发现这两片树叶都是三角形的，不过上面照片树叶有许多三角形组成，所以它好特别。</h3><h3>静怡：这些树叶的形状都不一样，有的好长有的好短。</h3><h3>翔翔：你看这片树叶好像蘑菇形状，我最喜欢这片树叶了。</h3><h3>乐乐：我发现每一中树叶的花纹都不一样，它们也不一样长。</h3><h3>馨馨：我已经找到了五种不同的树叶！</h3><h3>阳阳：这片三角形的树叶很少见，所以我最喜欢这一片树叶了。</h3><h3>睿睿：我觉得这片三角形的树叶很特别，最喜欢它前面还有一点点卷卷的。</h3><h3>嘉嘉：我找了一片很小的树叶。</h3><h3>瑶瑶：最后这一片树叶我很喜欢，它的形状很特别很对称。</h3> <h3>种植基地旁，小眼睛们努力地搜寻蔬菜的踪影，回归自然的孩子们，如脱笼之鹄，有太多的自在，又满是好奇。</h3> <h3>听说：秋天是收获的季节。。。。。。</h3><h3>“老师，我捡到板栗啦！</h3><h3>”老师，桔子，看着就想吃呀！</h3><h3>老师，好多柚子呀！</h3><h3>老师，柿子熟了！</h3> <h3>养殖区，孩子们看着小鸭子，小鸡，大白鹅，小花猫，讨论得眉飞色舞。</h3><h3>老师，鸭子和猫咪是好朋友！</h3><h3>我奶奶家也喂了鸭子。</h3><h3>鸡可以生蛋啵啵。。。。。。</h3> <h3>大自然是最广阔的教室，在秋天的这个教室里我们收获了自信、坚持、喜悦、感动……短暂而又充满意义的半天，感恩一路有你，有我，有我们。</h3> <h3>『亲』爱的孩子们，『自然』中还有很多很多值得我们去发现，愿你们快快『乐』乐的成长，『探索』前方一路的奥秘，『享』受和老师们、小伙伴们彼此间的『陪伴』。</h3> <h3>这门课程带着自然和生命的意义，让植物世界、动物世界成为幼儿教育的课程平台，让课堂和黑板上的教育走进生命蓬勃的绿色果园、菜园、树林。</h3>