<h3>明天会遇见最美的一道霞光,思想不平凡的我。在张文质老师写作研修班上会擦出怎样的亮光。</h3> <h3>被这篇文章触动了,让我"回看"我的成长经历。今年9月初我"失恋"了。如同初恋的爱着数学的我,突然学校领导因特殊的照顾其他老师而让我教不太专业的英语科,而且是包揽全校英语,让我独当一面。是领导"重视",还是否定了我教数学的能力。疑惑中带出了许多的问题。因不在是数学老师的我,哭了一晚上没睡。所以听完明霞老师课后好想抱抱她。</h3> <h3>不能改变的状态只能改变自己的心态,从容乐观面对自己成为英语老师这件事。对英语无头绪的状态下,请教了很多老师,包括在微信中找文芳老师。他说你可以把生命化数学教学方法应用到英语中去,这一句话让我头脑清醒了,所以我坚持着走上小英道路上。</h3> <h3>然而我九月尝试用黄爱华老师手语教英语,动作配单词记忆法,没想到孩子们会喜欢。一进校门有些孩子会跑过来说:"老师,我喜欢上你的英语课,太有趣了。"这番话不简单,从黑暗中的我拉出来,走上有希望的路上,让我更加坚持走下去。</h3> <h3>橘林教育研究院我爱你!让我更加有动力的奔跑着……虽启动模式难,但我今后不抱怨所有的不如意,走向坚持走有生命化的课堂。</h3>