【一小故事】亲子STEAM一一萝卜搭高塔

小小欢~

<h3 style="text-align: center;">STEAM 介绍</h3> <h3>STEAM项目名称:萝卜搭高塔</h3><h3>活动目标:</h3><h3>S (科学素养):科学上运用框架结构、上小下大、上轻下重的物体稳定性好原理,对萝卜塔进行设计与创作。</h3><h3>T (技术素养):技术要求巧妙运用建筑学知识,把握力的平衡搭建最高最稳的塔</h3><h3>E (工程素养):学会材料的选择、加工与运用。 </h3><h3>A (艺术素养):培养学生的审美与创作。</h3><h3>M(数学素养):如何用最少的牙签和萝卜搭出最高最稳的塔,培养对问题进行分析与思考的能力。</h3> <h3>规则:</h3><h3>1、只能使用提供的萝卜和牙签建高塔。</h3><h3>2、萝卜之间,只能使用一根牙签连接。</h3><h3>3、规定时间完成,时间到不准再操作。</h3><h3>4、不能用手扶,测量高塔直立的高度。</h3> <h3 style="text-align: center;">宝贝的萝卜宝塔真漂亮</h3> <h3>  周博文小朋友一一搭萝卜高塔看似简单,实际上却很难。我刚开始搭的时候,好几次都还没搭好就倒了。看来,搭萝卜高塔需要耐心,力度也要均匀。</h3> <h3 style="text-align: center;">我和我的萝卜塔怎么这么好看!</h3> <h3 style="text-align: center;">圆的,方的,球状的......萝卜块,都能搭成高塔哦!</h3> <h3>  洪嘉俊小朋友搭高塔的秘诀:萝卜切块要均匀,萝卜块搭建要固定。</h3> <h3 style="text-align: center;">我与萝卜塔比身高!</h3> <h3><br></h3> <h3>  家长说:"萝卜搭高塔"创意活动具有很强的科学性、趣味性、实践性和创新性,能够培养创新精神和审美能力,提高动脑、动手、运用物理知识解决生活实际问题的能力。让我感受到了基础一定要牢固,过程一定要认真仔细,学习也一样!</h3> <h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;">  长兴一小STEAM团队:我们与STEAM的故事将继续进行,敬请关注。</h3>

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