<h3> 为了培养学生的语文综合能力，丰富学生的校园文化生活，提高学生搜集、整理资料的能力水平，土官小学由学校“沃土文学社”牵头举办了学生手抄报大赛。<br></h3> <h3> 本次手抄报大赛借力于学校大力推广的“校园阅读”这股东风，遵循“人人参与”，“分段评比”的原则，使同学们在学习语文知识的同时，开阔了视野，培养了广泛的兴趣爱好，养成了良好的书写习惯。<br></h3> <h3> 活动中，同学们充分利用课余时间阅读了大量课外书籍，广泛搜集了各种资料，同时对资料进行了细致的整理分类。同学们精心的设计，合理的布局，认真的誊抄，加上精美、灵动的插图，使得手抄报美轮美奂，精彩纷呈。<br></h3> <h3> <br></h3> <h3> 同学们的手抄报作品主题鲜明突出，内容丰富多彩，设计新颖独特，书面整洁美观，字迹工整娟秀。<br></h3> <h3> 经过各位评委老师的精心挑选，从主题内容，设计布局，书写绘画，色彩搭配方面进行了全面的考量，最终评选出此次手抄报大赛一等奖10名，二等奖20名,三等奖30名，优秀奖30名。<br></h3> <h3> 这次手抄报大赛活动，不但使同学们开阔了眼界，更好地锻炼了动脑、动手的能力，而且在校园里营造了浓郁的读书氛围，激发了同学们学习语文的兴趣和热情，堪称一举多得，获益匪浅。<br></h3> <h3> 像这样形式活泼，同学们喜闻乐见的校园文化活动我们今后将会经常开展。因为培养学生全面发展，健康成长是我们土官小学全体教师一如既往的追求目标和努力方向……</h3>