<h3><font color="#ff8a00"><b> 🌼为深入学习自然拼读和英语分级阅读的教学理念，探讨自然拼读与绘本阅读的英语教学策略，在市教研员孙慧琦的组织下，9月28日，厦门市“自然拼读与阅读教学”专题研讨会暨小学英语“多元目标多元策略”基地校研讨活动在梧村小学举行。🌼</b></font><br></h3> <h3> <font color="#ff8a00"><b> </b></font>
🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼</h3><h3><font color="#ff8a00"> 研讨会邀请了云南师范大学英语学科教学硕士生导师、教育部英语学科教师培训标准研制组核心组成员、云南省国培首席专家侯云洁，及大V店《丽声我的第一套自然拼读故事书》第一级课程主讲、《英语学习》（增刊）、《领先阅读·X计划》教学设计编者但清瑶。厦门市小学英语市教研员孙慧琦、各区教研员、厦门市各区英语老师也出席了本次研讨会。</font><br></h3> <h3> 🌼研讨会采用<font color="#ff8a00"><b>专家专题讲座和教学示范课相结合的方式，</b></font>既有自然拼读教学和英语分级阅读教学的理论指引，又有一线的教学实践展示和探讨。研讨现场座无虚席，研讨会现场老师们都是如饥似渴地学习着，争先恐后地拍照着，孜孜不倦地求问着。🌼<br></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(255, 138, 0);">💡现场课例启思 多地老师共展教学魅力</b></h1><h3> <b style="color: rgb(255, 138, 0);"><br></b></h3><font color="#ff8a00"><b><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><b>🏄🏻♂️能力挖掘之旅</b></div><div style="text-align: center;"><br></div></b></font> 🌼 许祺端、但清瑶老师为我们展示了两节精彩的课例，得到了参会教师的一致好评。来自梧村小学的许祺端老师为我们执教的是外研社（一起）M4U1 I can jump far. 许老师温柔大方，课堂活跃，渗透语音教学，将自然拼读法融入课堂，让四年级的孩子们在轻松快乐的氛围中掌握了核心单词的发音。并通过图片、肢体语言等方式形象直观地突破。🌼<br> <h3><p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>👪爱的寻找之旅</b></font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></h3></h3><h5> ❤️但清瑶老师为我们带来的是绘本《Grandmas Glasses》,该课以分层阅读为理论基础，以奶奶的寻找之旅为主线进行设计，重点培养学生捕捉有效信息地能力，渗透阅读教学，将阅读教学法融入绘本阅读，让孩子们在轻松快乐的氛围中感知亲情的力量。学生们在真实的语言交际中运用所学语言，在完成任务的过程中实现知识学习、技能发展、能力提升和素养发展的有机整合。❤️</h5> <h3></h3><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">💬精彩讲座启迪 多方理论演绎</font></b></h1><h3> <b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3> 🎨侯云洁老师带来《拓展小学生英语阅读能力的教材与绘本融合方法》专题讲座，她指出，绘本符合小学生的心理特点，图文并茂、想象丰富，易于提升学生的阅读兴趣，激发阅读动机，也利于学生的思维和想象力发展，是课外拓展最好的资源之一。紧接着，侯教授从课程设计、实施方法等角度，结合教学案例，为如何在小学英语阅读教学与绘本相结合指明了方向。🎨<br> <h3> 📒但清瑶老师带来《自然拼读教学法》，《英语分级阅读教学法》两场精彩讲座，但清瑶老师从分级阅读的需求分析、课程目标、课程体系、教学方法、学习评测、课程评估六个方面，向与会老师分享了分级阅读的课程设置。其次，但老师从自然拼读意义与概念、自然拼读系统教学等角度，结合《Mat》、《Sam Sat》等教学设计，做了《英语分级阅读教学法》的讲座，给在座的老师留下深刻的印象。📚<br></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">🗣评课辩课启研 多元视角解析精彩课程</font></b></h1><h3><br></h3><h3> 👩🏻🎓展示课结束后，参加听课的全体老师在现场进行了研讨。首先，市教研员孙慧琦做重要讲话。她指出，在英语教学中自然拼读、开展绘本阅读教学是目前英语教学发展的一个教学趋势。👩🏻🎓</h3> <h3> </h3><h3> 💐接着，到场的卞雨乔、林琳等多位老师发表自己的看法，表示参加此次研讨活动收获颇丰。最后，孙慧琦老师对老师们在研讨会上所遇到的困惑和顾虑一一解答，对厦门市小学英语基地校寄予殷切期望，她鼓励老师们聚焦学科育人价值，不断提升研究的宽度和深度。💐<br></h3> <h3><br></h3><h3> 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼</h3><h3> </h3><h3> 精心的安排，详实的笔记，满满的收获，研讨会在傍晚时分画上了圆满的句号，但是老师们对“拼”与“悦（阅）”的满腔热血仍在继续着。厦门市基地作为研训基地校，将<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">继续发挥了示范引领作用，携手厦门市小学英语教学迈上一个新台阶。🏃♀️🏃🏻♂️</span></h3>