<h3> 家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁，家访是对孩子的一种激励，更是对家长的一种触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近彼此间的距离。</h3><h3> 9.28日下午，老师们送走了一年级的孩子们，齐坐在一年级五班针对这次家访展开了部署工作，老师们你一言我一语，把家访的工作一一细化。</h3><h3> 尹广春级部主任要求我们在进行家访前，首先对所访学生家庭情况进行尽可能的深入了解，因为家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高家访工作针对性。在家访过程中，以鼓励孩子、交流教育方法为主。观察了解孩子的成长环境和学习环境，向家长介绍学校开展的主要教育活动。与家长共同探讨，找出学生学习中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中做到有的放矢。 </h3><h3 style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"> 最后，我们家访的时间定在9.29日，下午放学后进行走访！</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">分工合作 形成合力</font></b></h1><h3> 本次家访针对的是一年级新生，班主任与副班主任两人一组家访本班学生，家访教师20人，每班10户以上，一共集体家访100多户家庭。<b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">快看，我们在路上了……</font></b></h1> <h3> 孩子们放学了，老师们的家访工作开始啦！</h3><h3> 伴随着夕阳西下，老师们家访的脚步，在谈笑声中结伴而行！<br></h3> <h3> 放学后，孩子们得知老师们要去自己家中，激动的在家等待着我们的到来。</h3> <h3> 敲开每一扇门，孩子们兴奋的喊着：“爸爸（妈妈），我们老师来了”。家长们忙慌着让我们进来，给我们倒水，拿水果，可是老师们都把谈话的焦点放在了孩子们身上，“快别忙活了，你快做下，我们今天来是和你们聊聊孩子的，我们不吃，不喝……”句句在孩子身上，在交谈中，老师认真的做着家访记录，了解学生的家庭情况，和家长交流孩子在学校的表现！</h3> <h3> 老师们穿梭在大街小巷，只为能多和几个学生交流，多和几位家长沟通，把我们的关心和爱护带到每一位学生家中！</h3> 走进每一位孩子的家中，和家长们在笑谈孩子们的成长故事，在鼓励孩子们好好学习，在细谈孩子们的学习成绩，在耐心辅导孩子们的家庭作业…<div><h3><span style="font-size: 17px; text-align: center;"><br></span></h3><h3><span style="font-size: 17px; text-align: center;"><b> <font color="#ed2308">只因</font></b></span></h3><div><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">我们的爱在延续……</font></b></h3><h3><br></h3></div></div> <h3> 在交谈中，让老师们深深地体会到学生是稚嫩的，是需要呵护的。在学校，我们面对40多个孩子，可能顾及不到每一个孩子。而家访恰恰可以弥补我们工作的不足，可以让我们跟学生走得更近，让学生感觉到老师在关心他，老师是爱他的，也让家长们为我们实验小学的教育感到放心，让家长们感受到我们是爱着每一位孩子的！</h3><h1><font color="#ed2308"><b> </b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 只因，我们是走在一线的教育工作者！</b></font></h1> <h3> 时间在一分一秒的过去，一年级的全体老师们走在漆黑的夜晚，穿梭在各个楼城，看着万家灯火阑珊，我们的家访还在继续。</h3><h3> 我们忘记了时间，忘记了吃饭，更加马不前提的奔赶着下一家，可是每每来到孩子们的家中又久久不想离去，只因想多了解孩子们一点，再多一点……</h3> <h3> 家访是一把钥匙，走入学生家庭，走入学生心灵，打开的是教师、学生、家长间的千千结，架起的是学校沟通的“希望桥”，家访是一罐蜜汁，甜透了大家的心。</h3> <h3> 每一户，每一句老师们都耐心聆听，也都在延续爱的教育：“ 孩子，要听父母的话，多看看书，少看电视，劳逸结合，帮父母做力所能及的事……”这是老师们一遍遍的嘱咐！</h3> <h3> 手与手的相牵，心与心的相连！多了一份关爱、一份理解、一份支持！</h3> <h3> 我们的师生、家长彼此分享着、收获着、并快乐着！一时间，老师们觉得这个漆黑的晚上更温暖、更有热度，真正把学校家访工作推向高潮，更加达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。</h3> <h3> 望着家长满怀期待的目光，老师们明白了平日里在繁忙的工作都是值得的，我们的家访走进了每一位家长的心里，收获了老师与家长的沟通，收获了家庭的理解。还拉近了我们与学生、家长的距离，加强了沟通，增加了相互间的了解。</h3> 大约，晚间9点半左右，老师们走访的工作也都接近了尾声，有些老师这才想起来自己的孩子还在家中，或在别家等待着自己，转身变换着角色我们也是妈妈（爸爸），深思自己在这教育的岗位上不曾动摇，在回想家访的每一户中，让我们感受到了家长们对我们工作的理解支持，我们是值得的！每每离开，家长们热情把我们送到楼下，还说着：“这么晚了，也没有喝上一口水，还没有吃饭，你们真的太辛苦了！”但老师们心里都暖暖的回答着这是我们应该做的，看着孩子们不舍的小眼神，我们深信我们身上的责任，更加明确了我们努力的方向，做一名有爱，有家，有教育的人民教师！<br><h3> </h3> <h3> 三尺之外，爱在家访的路上延续，我们将永远架起这座联系学校与家庭的桥梁，老师们将会用心浇灌着每一位学生，用心，用爱，用教育陪伴着他们美好的童年！</h3> <h3>撰稿：张元元
摄影：一年级全体教师
审核: 孙平 尹广春<br></h3>