何玉玲工作坊培训简报（九）

山菊花刘文茹

为了让一线语文教师更好的理解和使用统编教材，9月19日至9月21日，在龙岗学校举行了全国真语文“双线统一”教学活动。本次活动围绕教材双线并行结构特点，通过精品课，示范课，研讨课，教学大赛等多种形式展开学习和讨论。

真语文总策划、现任中国语文现代化学会常务副会长、曾任语文出版社社长的王旭明老师做了《如何听学和评研真语文课》讲座。从真语文提出的时代背景、基本内涵、目标、标准、如何围绕标准评课五大方面做了讲述。给语文老师教学指明了方向：如何做到语文的人文性与工具性的统一；如何让语文课落实到语文实践活动上。并理论结合实践，展示了《曹冲称象》的示范课，通过让学生“看目录、默读文、读注释”三个步骤，通过引导启发使学生掌握学习方法，顺利完成预期教学目标。

著名语文特级教师、浙江永嘉十一中校长肖培东老师上了一节自读课文《美丽的颜色》的示范课，教给了学生读人物传记的方法:读故事、思启迪、品语言、见人性。并结合《美丽的颜色》做了《自读课文的教学》讲座。

中国语文现代化学会真语文专业委员会常务理事，全国真语文双线统一教育研究院副院长、河北师范大学附属小学老师王丽华执教的《玲玲的画》，设计巧妙，尊重学情，体现了真语文的真魅力，让我们领略到了名师的风采。

河南南阳师范学帨教授聂振弢为大会献字，并做了《中国教育十大经典》的讲座，体现了深厚的文化底蕴。

著名小学语文特级教师、教育部国培计划专家张赛琴老师的《学儿歌，编儿歌》生动有趣，使学生快快乐乐的掌握了写作技巧，使作文教学达到了“易于动笔，乐于表达”的境界。

上海市高考语文阅卷组组长周宏教授在《表达与思维》的示范课中充分调动了学生的思维，强调语言表达的重要性，并在之后的讲座中分享了作文教学的一些观点。

著名语文特级教师、北京名师讲坛特邀专家崔秀琴老师执教的《植树的牧羊人》，特别注重学法指导。

工作坊成员刘文茹、何谧和原语文出版社社长王旭明老师合影留念。

工作坊成员彭小阳、刘文茹、何谧和肖培东老师（左二）合影留念。

工作坊成员彭小阳、刘文茹、何谧在全国真语文“双线统一”教学活动上合影留念。

在饭厅的餐桌上，学员们和龙岗学校副校长张林山热烈的探讨关于语文教学方面的问题。

整个活动精彩纷呈，高屋建瓴，体现了“依课标、持教材、重学情、可检测”的十二字语文教学理念，让人受益匪浅。