践行新教育,幸福地教与学------乌兰图克学校理想课堂构筑系列活动

侯宏霞

<h3>  金秋谷香、秋花绚烂。秋的脚步 在风中蹁跹,新教育理念在老师们的心中扎根、蔓延。为了进一步提升学生教育教学、教科研工作的整体水平,不断促进教师教学水平提高,磨炼教师专业技能,我校于九月下旬开展了达标课创评活动。<br></h3> <h3>  教学质量是学校办学的生命线,高效课堂是学生成长的重要保障。为了不断提高我校教师教育教学水平,给教师们提供一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台,每学期的达标课、优质课、创新课已经成为了我校的教学常态工作。在教导处的统一组织安排下,经过俩周的时间,我校达标课活动圆满结束。<br></h3> <h3>  在本次达标课展示活动中,老师们精心选课、钻研教材、认真备课。在课堂上充分调动学生的积极主动性,运用多种教学形式,充分展现了教师独特风采。<br></h3> <h3>  教研组长主持评课活动<br></h3> <h3> 执教老师谈本堂课的教学目标、重点、难点、设计思路……<br></h3> <h3>  教师谈听课感想,提建议。<br></h3> <h3> 在各教研组长组织的评课活动中,老师们在各抒己见的同时又进行了思想的碰撞,既增强了理论知识又拉进了彼此的距离,更对教育教学工作带来促进作用。</h3> <h3>  “教无止境,学亦有益”,一次历练,一次收获。此次达标课展示活动,对每位教师来说是一次锻炼、成长的机会,有助于促进教师在常规教学中磨练技能,在展示教学中形成风格,提高课堂教学能力和水平。同时,也有助于“改变教师的行走方式”:既是要有效地促进教师的专业发展;也是要使教师本身的教育生活变得幸福完整。我校全体教师在践行新教育的路上不断思索,在思索中会不断前行。<br></h3>