三幼&南幼手拉手,共筑梦——方山县第三幼儿园帮扶南村幼儿园成长

等待桔梗花开

<h3>  学习是成长的必经之路,是人生前行的动力。特别是对于教师来说,只有通过多方位、多角度的学习,才能让自身专业素质得到提高,视野更加广阔。<br></h3> <h3>  2018年9月28日,我们迎来了方山县第三幼儿园任改连园长及团队老师一行莅临我园指导。进行结对帮扶工作,根据南村幼儿园的实际情况及需求,对我们在教育教学、环境创设、园务管理三个方面进行帮扶。</h3> <h3>  我们希望通过此次教学活动的展示,看到南村幼儿园老师们在工作上的用心,同时也希望各位专家及各位领导能提出宝贵意见以帮助我们年轻老师成长、向上。<br></h3> <h3>  刘霞老师带来的语言表演课《脚先生》,带着小朋友去脚先生家做客为故事的主线,经过树林,草地,小河,引导小朋友用自己的语言创编故事,最终到达脚先生家。</h3> <h3>  冯霞老师指导的音乐游戏《山狗与臭鼬》,诙谐幽默,形象生动。小朋友在冯老师创设的神秘生动、趣味盎然的情境中愉快游戏,在活动中逐步熟悉、体验到了音乐游戏的快乐,开心!<br></h3> <h3>  薛丽丽老师是我们幼儿园的中流砥柱,由她指导的《10以内的点数》语言生动,气氛活跃。</h3> <h3>  李艳琴用一曲欢快的音乐带入她指导的《有趣的环节》,在课堂上带领孩子们认识关节,积极思考如何保护关节。</h3> <h3>  四位授课教师,都能够根据主题设计课堂教学,注重情境体验、游戏体验,让孩子们在玩中学,学中玩,玩得愉快,学得开心,真可谓是“别样的风格,同样的精彩”。<br></h3> <h3>  爱因斯坦曾经说过:“绝不要把学习当成是任务,而是一个令人羡慕的机会。”我们正是带着这样一种主动地心态,去积极的面对学习的。成长没有一蹴而就的,通过学习我们要不断的汲取精华,取长补短,在完善自我的同时,为孩子们提供最优质的教育。学无止境,学习我们永远在路上……<br></h3> <h3>  这次帮扶结对教研交流活动,三幼的领导和老师们给我园的常规活动和教学活动提出了很多宝贵意见,为南村幼儿园提供了学习锻炼平台,提高了老师们把握各领域教材重难点、合理设计组织开展幼儿一日活动的专业技能,大家收获颇丰。感谢方山县第三幼儿园任园长和老师们为南村幼儿园留下了宝贵的意见。我们期待下一次的相聚。<br></h3>

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