<h3> 九月,秋高气爽的季节;九月,硕果累累的季节。
在这温润的季节里,镇东小学语文教研活动渐渐拉开了序幕,全体语文老师参加了开学教研工作会议。在这里,我们不光感受到了老师们的魅力,更感受到一群群年轻人如雨后春笋般茁壮成长!<br></h3> <h3> 新教师是学校的新鲜血液,也将成为学校的主力军,他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了提高新教师的课堂教学组织能力,让新生的花蕾能在明天娇艳地绽放。我组于本月25、26、27日上午举行了四位新教师展示课教学研讨活动。语文老师全员参与,大家认真听课,评课。韩校长也深入班级进行了指导性听课。
慕泽莉、向国毅、刘延娇、陈奕锦四位新教师分别为大家展示了六年级《青山不老》、五年级《梅花魂》、三年级《去年的树》和一年级《i u ü》的拼音教学。课前,四位新教师用心备课,深入研究教材。课堂上,四位新教师均能努力营造轻松愉悦的课堂氛围,构建逻辑线索清晰的课堂结构,创设新颖活泼的教学情境,运用喜闻乐见的教学形式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,力求学生在活动中获得知识,在互动中启发智慧。四位教师各有千秋,各具特色,充分展示了各自的个性。<br></h3> <h3>
虽然新教师们走上讲台的时间不长,在讲课细节方面还显得有些稚嫩,也还缺乏教学技巧,但有热情、有活力、准备充分、态度认真,展示了良好的基本素质。</h3><h3> 课后,听课教师与新教师们进行了评课和指导,就如何把握教材、调控课堂、设计板书等方面提出了建设性的意见,帮助新教师尽快适应教学,站稳讲台。<br></h3> <h3> 最后,韩校长就这几堂课做了深入浅出的点评。语文课堂要强化“目标意识”,所有的教学活动要紧紧围绕教学目标去开展。另外,打造“语用课堂”,让言语技能得到提升,是语文教学的根本!</h3> <h3>
<br></h3> <h3> 此次活动,不仅对新进教师的课堂教学水平有了一定的了解,同时让新教师在展示自我的同时,发现自身不足,及时调整与改进,尽快融入学校教研团队,从而有效促进自身专业素养的提升。相信几位新教师在这个团结奋进的集体中,必将不断努力,快速成长。
镇东小学语文教研组
2018年9月30日
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