<h3>白云属于蓝天，繁星属于夜空</h3><h3>叶子属于泥土，幸福属于孩子</h3><h3>十月的祝福，属于我伟大的祖国</h3><h3>——中华人民共和国！</h3> <h3>为什么要庆祝国庆呢？就是庆祝国家的成立和诞生，国庆承载了反应这个国家民族凝聚力的功能，显示国家力量，增强国民信心。</h3><h3>为了让宝贝了解我们伟大的祖国，我们先进行国庆主题课程教研，抓住教育的契机，让孩子知道我们伟大的祖国，传递知识，激发爱过情感。</h3><h3><br></h3> <h3>让环境说话</h3><h3>孩子处于吸收性心智阶段，他所看到的，听到的都是她的学习，环境作为一种隐形课程，潜移默化的影响着孩子，给一个环境，给一个文化，让孩子在熏陶中成长。</h3> <h3>孩子是祖国的未来，民族的希望，他承载着国家兴旺发达的重担，一个自理的孩子才能担此重任，于是我们就行了迎国庆"自理能力"比赛。穿鞋、叠衣叠被子，孩子们表现的棒棒的</h3> <h3>一个崇尚阅读的民族一定是一个自强的民族，一个书声朗朗的校园一定是一个充满生机的校园，一个爱阅读的孩子一定是一个有思想的、睿智的孩子。</h3><h3><br></h3> <h3>孩子的学习是靠直观形象思维为主，那么国庆到底是什么样的?我们一起来看一场《国庆大阅兵》了解一下天安门广场上阅兵的壮观吧。</h3><h3><br></h3> 孩子的一日生活都是课程，就要只有抓住教育的契机，才能收到最好的教育效果，十一，我在国庆中成长！<h3><br></h3>