<h3> 藤县第五小学全体数学教师于2018年9月29日下午14:30在六（一）班教室进行小学数学课程标准研讨。 </h3><h3> 研讨会开始之前由李明茵组长宣布研讨会流程</h3> <h3>第一环节：全体数学教师在数学组组长李明茵老师的带领下一起学习《数学课程标准》<br></h3> <h3>数学组的教师们正在认真地学习数学课程标准<br></h3> <h3>第二环节：数学组副组长莫慧玲老师，为我们详细讲解《数学课程标准——课程理念》</h3><h3><br></h3> <h3>教师们听着详细透彻的讲解也深深投入其中，并在学习的过程中认真地做笔记，把优秀教师的经验牢记心中</h3> <h3>第三环节：全体数学教师按照低中高年级进行教学成果交流 ，教师们各抒己见互传经验</h3> <h3>第四环节：由低中高年级教师代表进行总结发言
首先，一二年级教师代表，罗章芬老师进行教学发言：低年级的教师们觉得跟学生们做好课堂约定是很重要的，需要在狠抓学生知识的同时还要狠抓学生的行为习惯养成，教师要注重从日常生活中抽象出数的过程。<br></h3> <h3> 其次，三四年级教师代表，黄芳老师进行教学发言：在坚持以生为本的同时还要用幽默风趣的语言贯穿在课堂当中，让学生爱上数学课。</h3><h3><br></h3> <h3> 最后，五六年级教师代表，李一萍老师进行发言：引导学生在教师的指导下，从日常生活中发现和提出教到的数学问题，并尝试解决，让学生尝试回顾问题的过程是很重要的。</h3> <h3> 教师代表们结束发言后，李明茵组长进行总结：认为在教学过程的设计中教师之间需要多交流，在贯彻数学课程标准理念的同时，坚持以生为本。</h3><h3> 本次藤县第五小学数学教研活动于2018年9月29日下午16：00圆满结束，通过本次数学教研活动，各位教师都学有所得，特别是对数学课程标准有了更深刻的了解，更有助于日后的数学教学工作。<br></h3><h3>图文：李婷婷</h3><h3>编辑：李月丽</h3><h3>审核：陈良勇</h3>