<h3> 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中也明确指出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”因此，积极有效地开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流、互相学习的平台，更好地促进幼儿的全面发展。不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。家长资源的充分开发能够弥补幼儿园教育中存在的许多局限：首先是男家长的参与，对孩子们来说，充满了新鲜感和阳刚之气，这可以大大激发孩子们的学习兴趣；其次，家长中不乏各种类型的专业人才，对于求知欲极强的孩子们来说，他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。<br></h3> <h3> 2018年9月30日，一个秋高气爽，空气怡人的早晨，苗苗三班迎来一位特殊的客人老师，这位神秘的客人老师原来是帅气的马雅婷爸爸要为小朋友们带来一节丰富多彩的体能锻炼活动，“男老师”的加入，使小朋友们兴奋不已，瞧！小朋友们在马雅婷爸爸的带领下做的多带劲啊！</h3> <h3> 一段体能小热身以后，小朋友们在马雅婷爸爸的指导下排队依次完成体能训练小任务，走~跑~跳~爬~钻~投掷一个个小任务完成后小朋友们酣畅淋漓，后面等待的小朋友们更是为勇敢前进的小伙伴加油助威！</h3> <h3> 随着时间的推移，本次家长助教活动也接近了尾声，马雅婷爸爸为小朋友的表现进行表扬并带着小朋友们做完放松运动后，苗苗三班的小可爱们依依不舍的和叔叔再见！</h3><h3> </h3> <h3> 家长助教活动结束了，但是我们为孩子的健康成长仍然在不断努力，号召更多的家长和社会资源参与我们的活动，为孩子们的成长之路提供更多的正能量！</h3>