<h3>《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和应用,有效地促进幼儿的发展。”环境创设的真正意义在于利用环境进行教育。幼儿通过与环境的作用发挥自主性,展开活动,从而促进幼儿向期望的方向发展。</h3> <h3>优秀的老师们前期忙碌的创作，为孩子们创造有意义的环境～</h3> <h3>分享花絮🌸</h3> <h3>班级环创相互学习过程中，老师们创意的分享，刷新了大家的思维～<br></h3> <h3>区角材料是孩子们最喜欢的‘玩具’之一👼🏻<br></h3> <h3>环境的创设可开发幼儿智力;环境创设可激发幼儿探索兴趣;环境创设可培养幼儿小主人的精神;环境创设可引导幼儿有环保的意识;环境创设可提高幼儿对美的感受;环境创设能让幼儿感受到快乐。<br></h3> <h3> 为了能更好的推动园所环创，我们需要您可以投上您宝贵的一票，哪个班级的环创吸引住您了呢？<br></h3> <h3>金色梯田四季园的各班级老师们各显神通</h3><h3><font color="#ed2308"><b> </b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 班级环创成果检验正式开始！</b></font></h3> <h3>K1A班～</h3> <h3>K1B班～</h3> <h3>K1C班～</h3> <h3>K2A班～</h3> <h3>K2C班～</h3> <h3>K3A班～</h3> <h3>感谢您对此次活动的投票，相信通过我们的不断努力，一定能为宝贝们创造一个更完美的环境！<br></h3> <h3>给孩子提供有准备的成长环境，给予孩子自然、自由、自信与爱的教育！相信宝贝们一定能在金色梯田幼儿园这片沃土里，茁壮成长！ <br></h3>