<h3> 《幼儿园教育指导纲要》指出:教育要充分尊重幼儿生长发育的规律和特点,以游戏为基本活动,寓教育于一日生活当中,作为教师应该有对新纲要的理解,把新纲要的精神内化为自己的教育观念和价值要求,不断创新,转化自己的教学观念,转变对幼儿的认识,为幼儿创设更大更多更和谐的创造空间。</h3><h3> 乐亭二幼2018年9月30日以“如何利用游戏激发幼儿学习兴趣”为主题的教研活动在大家的期盼中终于拉开了帷幕。</h3> <h3> 王彤彤老师的数学教育活动《破译密码》,用生动的语言、精美的教具和“破解锦囊”等游戏,使幼儿认识了相邻数。让幼儿在学中玩,在玩中学,充分感受到成功解决数学问题的乐趣。<br></h3> <h3> 张冲老师艺术领域《狮王进行曲》打破了原有韵律活动的模式,老师夸张的动作表演,深深地吸引了孩子们的注意力,使孩子们对活动更感兴趣,更主动的去学习。<br></h3> <h3> 示范引领是方向,同课异构是创新,点评交流才是进步的目标。活动结束后,老师们都相聚在一起,讨论交流、共同点评。二幼姚主任希望老师们在本次研讨活动中坦诚的交流和有效的总结,对比自己的课堂寻找差距。最后马头营李园长对本次“如何利用游戏激发幼儿学习兴趣”教研活动进行了总结。<br></h3> <h3> 本次跟岗研修中,大家不仅感受到了独具特色的教育理念,同时也收获了满满的教育灵感。相信通过此次研修,老师们也会衍生碰撞出更多教育的火花,从而有力推动城乡学前教育的发展。</h3>